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第1313章(2/2)

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衔接,衔接也会觉得突兀。

但恰恰是这长时间的空拍,来放大这种“割裂感”。

反而更显得精妙,甚至有种“神来一笔”的感觉。

“哦谢特。”

“这完全出乎了我的意料。”

“我t惊了……”

学生群体中传来一阵卧槽之声。

这歌经过这么一处理,d好像有毒了起来。

实在是太抢耳了!!

甚至于很多同学已经开始有更延伸的,关于人生演唱形式的新想法。

李少杰所言的“开拓思维”,确实让学生们有了一种灵感迸现的感觉。

比如可以在气声的运用上做出一点更令人“中毒”的处理?

以此让整个音乐听起来更“令人中毒”?

各种各样奇思妙想开始在学生们的脑海中出现。

你别说,一开始大家没往这方面去想。

但转眼一想,这么处理,完全不失为一招妙手。

因为,虽然音乐很注重衔接与过渡,但有时候音乐却也是会特意强调这种割裂感。

这种可遇不可求的天然对比处,不这么加把火,确实可惜了。

不少学生明白了。

或许,自己和大佬的差距就在于这里吧。

这种大胆的尝试与与众不同的脑洞,和正常人类果然不太一样。

“所以,这么一首能够非常洗脑,或者给人以深刻,且明显印象的流行音乐,大致的deo就做出来了。”

看时间基本也差不多了,李少杰便做出了总结。

“今天的这节课,就是以小见大。”

“音乐的创作,有时候很注重一个思维,我们没必要被局限于一种处理方式。”

“而在具体的创作中,也要有非常明确的目标,并且懂得去以一个听众的角度考虑作品。”

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