准备随机应变，先适应副本环境，然后慢慢开始调查。

午饭后有很长一段的休息时间，苏鸾，曾珊珊以及方羽回到教室后，班主任易老师找到了他们。

“你们跟我来，我带你们去宿舍。”

三人跟着易老师离开，在前往宿舍的路上，开始尝试与易老师交谈。

“易老师，我刚刚来到这个学校，有很多不习惯，也有很多不懂的地方，如果我有什么问题可以去找你吗？”

【目标已选定‘易老师’，说服技能判定中……玩家说服易老师失败。】

【易老师对你的话表示微微的不耐。】

“你们刚刚来这里，的确会有很多不适应的地方，只不过老师的工作比较忙，可能没有办法时时刻刻照顾到你们……不过班上的同学都是很好相处的，你们如果有什么问题可以找同学帮忙。”

苏鸾没想到居然失败的这么果断。

她还以为起码可以触发一个三十秒的倒计时呢。

不过第二个系统提示倒是让她微微一愣，随后才反应过来，这个应该是来自天赋‘情绪之窗’的提示。

看来易老师是一个对于学生而言，没有什么责任心，也不想多管闲事的人。

既然知道易老师已经有些不耐烦了，苏鸾也不会继续揪着不放，她开始说好话。

“谢谢老师的提醒，我们都知道老师的辛苦，如果老师平时有忙不过来的地方，可以找我们帮忙，身为老师的学生，为老师分忧，为老师减轻压力，这也是我们的责任。”

【目标已选定‘易老师’，欺骗技能判定中……你成功的让易老师相信了你的谎言。】

【易老师相信你的话，并感到一丝愉悦。】

“嗯。”易老师的心情肉眼可见的变好了，脸上的神情都柔和的许多，“再过两天就是语文小测了，你下午来我的办公室，帮我把试卷送去印刷，我的办公室在四楼第一间。”

“好的老师。”

苏鸾没想到居然能够提前知道考试的信息。

但转念一想，试卷这种东西，说什么也不可能让学生去印刷，毕竟学生是参与考试的人，如果印刷时提前把题目记下来了，那岂不是想要考高分轻而易举？

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