林朗：“？？？” 他握着锄头，一脸茫然。这画风是不是转得太快了？！

就在他感觉哪里不对劲时——

“咻——啪！”

一阵尖锐的疼痛从额头传来！

林朗“嗷”地一声，猛地惊醒！

发现自己还好好地坐在教室里，黑板上画着的正是孟德尔的豌豆杂交实验图！

而讲台上，生物老师正一脸怒气地瞪着他，手里还捏着半截粉笔！

“林朗！梦游到奥地利去了是吧？！”老师没好气地说，“来，把这个问题回答一下！就我刚讲的！杂交出来的子二代是什么性状？什么颜色？比例多少？！”

林朗吓得魂飞魄散，颤颤巍巍地站起来，脑子里却莫名其妙地回响着梦里孟德尔的那个问题……他凭着残存的梦境记忆和潜意识，结结巴巴地回答：

“子……子二代……紫花和白花……比例是3比1……性状……性状分离……”

老师听他居然答对了，脸色稍缓，哼了一声：“行啊你！梦里还有高人指点？是孟德尔亲自给你托梦了？”

“站着听五分钟！清醒了再坐下！”

全班同学发出一阵低低的哄笑。

林朗耷拉着脑袋，乖乖罚站。

五分钟后，他如释重负地坐下，下意识地就扭头看向右边的座位——

座位是空的。

江澈今天没来。

所以，刚才没有人轻轻踢他的凳子提醒他，也没有人在他快睡着时低声叫他。

林朗心里莫名地空了一块。

他又看了看左边的沈雨桥，这家伙自己也正小鸡啄米似的点着头，显然也处在昏迷边缘，根本指望不上。

五分钟一到，林朗赶紧坐下，心里却惦记起江澈：澈哥怎么还没来？他从来不请假旷课的呀！

一下课，林朗就冲到班主任办公室，焦急地问：“老师！江澈今天怎么没来？他是不是生病了？”

班主任抬头看了他一眼：“哦，江澈啊，他早上请了两节课病假。”

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