会重新复活，变得更强，这就是本次专辑要传达给听众的要素。”

&esp;&esp;讲述概念的老师看到她走神，却没多说什么。

&esp;&esp;虽然这张专辑主旨和叙事都是在出道之前就已经定下，但现在看来，竟然意外符合沈清雅的经历，像是为她量身定做。

&esp;&esp;放在其他人身上，足以重重摔倒再也爬不起来的挫折，沈清雅都拥有逆风翻盘的能力。

&esp;&esp;就像神话中，蛇被砍掉一颗头颅，会长出两颗。

&esp;&esp;总归没有人比她更合适演绎这张专辑，索性将她换成了主捧。

&esp;&esp;这首歌的念白里，为沈清雅设计了中文部分，虽然只有几句，但背后是侧重点的修改。

&esp;&esp;用韩、日、英三国语言，是根据成员们的国籍来设计，但加上中文，侧重点变成了沈清雅的语言优势。

&esp;&esp;除主打曲之外剩下3首都是抒情曲目，沈清雅在其中分到比之前更多的part，再加上个人综艺资源倾斜，是公司在重新判断她投资回报率之后做出的决定。

&esp;&esp;沈清雅对此什么都没有说，只是一直在上声乐课，最近似乎找到了使用声带的方式，声乐老师评价她“正式入行”，沈清雅听到的时候甚至怀疑自己的耳朵。

&esp;&esp;好嘛，在这之前她完全是乱唱。

&esp;&esp;老师安慰她，虽然和天赋型歌手无法相比，但好在发挥稳定，然而后面依旧会接上一句，“问题就是太稳定了。”

&esp;&esp;如果唱歌的技巧和技能并不够被单独提及，就要想办法多融入感情，但沈清雅觉得自己不够擅长。

&esp;&esp;“并不是不会用情感来唱歌，之前你站在走廊里唱《ur grapes》的时候，不是很动人嘛，要回想起那种感觉。”

&esp;&esp;声乐老师觉得她应该上的是表演课，释放天性。

&esp;&esp;“先学会外放情绪才行啊，清雅。”

&esp;&esp;沈清雅心中却并不这么想。

&esp;&esp;虽然不知道老师们口中的天赋型歌手都是什么水平，但她觉得没有人能在半年时间里进步比她还快，天才也需要时间成长，没人生下来就是帕瓦罗蒂。

&esp;&esp;声乐老师并不ph沈清雅，这孩子够自觉，所以决定告诉她一个好消息作为鼓励。

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