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第83章 《班主任模拟器》 荒诞得像在(3/3)

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过更痛吗——你怎么是45做出的游戏啊!

&esp;&esp;蜂蜜捂脸忧郁,对未来越想越绝望,总觉得再不做点什么就真的来不及了,于是她咬牙发狠道:【实在没招了,我们去把策划骂回来!】

&esp;&esp;其他人欲言又止:【你是想说求回来吗?】

&esp;&esp;【不】蜂蜜回复:【大家听我说,虽然听起来很离谱,但评论区的差评一旦累计到固定的数额,此人才放新的pv,她真的在听玩家的哀嚎啊】

&esp;&esp;到断更之前,45一共放出了6条pv,视频内的角色越来越少,等待时间却越来越长,玩家们的怨气也越来越高。蜂蜜正好社会学研究生在读,在等待期间对赢学家的说法产生了兴趣,于是她用爬虫收集了全部的评论,并且进行文本主题分析和情感量化,想要发现一些有趣的东西。

&esp;&esp;对于文本主题分析,学术界已经存在了一套规范的流程,蜂蜜本来的想法只照葫芦画瓢,水水论文。然而,在她灵机一动,对文本内的正负面情感进行统计和量化时,事情变得不对劲起来。

&esp;&esp;她发现,以两个pv发布的时间为节点,每段时间间隔的新增差评数竟然相同,都维持在四千五百多条。因此6个时间点,能分出5份4500多条的差评数据。再准确一点……具体数字好像是4545?

&esp;&esp;刚确定的时候,蜂蜜简直不敢相信。有人能感觉到其中的怪异吗?似乎在一切事情的背后,某个存在总览全局,自娱自乐,并且将所有人的反应收入眼中。你不知道她何时来的,她的娱乐原则和所做的选择,但当你意识到的时候,她已经心满意足,拍拍手走人,不管毫不知情的受害者会遭受怎样的后果。

&esp;&esp;——可真的会有人做这种事吗?不能说它无聊,也不能说它邪恶,但它绝对莫名其妙,荒诞得像在玩游戏!

&esp;&esp;蜂蜜保证自己数据都是真实的,实验可以复现,然而听众只觉得离谱:【你是说45是?】

&esp;&esp;【45是,噫,玩又赢!】

&esp;&esp;gt;【虽然但是,玩家达成怒骂数才能兑换 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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