“啊，我知道该怎么改了！谢谢你啦月岛同学！”

说完转身就跑。

莫名其妙收获了一句感谢的月岛：？？？

第二类，向他提出一些假设性的问题。

“月岛同学！”

某天排球部的队内训练赛结束后，星野向他询问道：“如果刚刚那颗球没有出界的话，月岛同学会去接吗？”

月岛回忆了一下当时的情景。

“应该不会吧，那里更接近大地学长的防守范围。”他回答说。

“哦，这样呀……”星野默默记下。

然而这种正常的对话并没有出现几次。几天之后，星野的问题就演变成了这种版本——

“月岛同学，如果超市的零食货架上只剩下一包超辣仙贝和一袋无糖面包，你会选哪一个？”

月岛：？

“我为什么一定要在这两个里面选一个？不能换一家超市吗？”他说。

以及这种版本——

“月岛同学，如果你在考试交卷前几秒发现自己有个答案填错了，你会冒着超时的风险修改答案还是直接提交？”

月岛：？

“不好意思，我每次考试都有预留足够的检查时间，不会出现你说的这种情况。”他答。

甚至还有这种版本——

“月岛同学，如果你在发球的时候不小心打到了队友的头，你会选择用言语关心对方还是用手势表达歉意？”

月岛：……

“虽然我不确定是什么让你问出这句话，但是这个问题本身就不成立。”他面无表情地阐述着事实，“毕竟我不是日向，不至于技术稚拙到会用发球攻击队友的后脑勺。”

“那如果你是被砸到的那一个……”

“那我会用语言全方位地‘关心’一下这位发球手，让他余生都记得这个场面，以至于再也没有机会用发球攻击别人的头。”

当前，还有第三类……

“月岛同学——”

学校附近的便利店里，月岛正在脑海中梳理着星野这段时间的奇怪举动，就听见了星野熟悉的声音。
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