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“今晚九点前能弄完吗?”
“接受钞能力加急。”
两家工作室说可以接。
再三确认后,陈青柠收电脑,奔回寝室,就着手语词典,逐一查找她想要的字词的意思。
字母变成名字。
词语组成句子。
她对着手机镜头打出多版本标题组合,发给郁北:哪个是对的?
郁北难得幽默:零个。
陈青柠烦得直薅头发,怒音斥责:“赶紧把对的发给我啊!你早上就该发给我了!”
郁北很淡定:你又没问。
十来分钟后,郁北不止发来标题的翻译,还有多则简单适用的课堂通用语。
依然横屏,依然无人头仅上身,背景却换了,俨然在办公室。
那双干净清瘦的手,在不紧不慢地示范,配以口述:
“上课”
“安静”
“看我”
“谁先来”
“轮到你”
“站起来”
“你教我”
“坐下”
“很好”
陈青柠嘴角升空,焦躁烟消云散。
她直接从微信录下小段无声手语视频,作为答谢,“我爱你,老师。”
大拇指好好用啊,是棒,是a,是你好;弯曲是谢谢,托住是尊重,放在唇间是父亲,贴在心口是先生和老师。
郁北果然不回应她的花言巧语。
但陈青柠已经爽够了。
晚上十点多,她在微信里向郁北高调宣布:我搞定了!!!!!
还自信洋溢:我对自己的作品非常满意。
郁北:我看看。
这回陈青柠死活不依:不行。
她沉醉在她无可挑剔的艺术里,以人格担保:你放心,不需要过目。明天班会过去,你都恨不得拜我为师。
聊天界面上方输入,停止,又输入,终究没有勉强。
他发来一句 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)
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