直去的k哥此时却无比讳莫如深，他先是回复了一个句号，随后说道：“你确定要对我提问吗？”

什么意思？

尤安愣了一下，什么叫确定要对他提问吗？

尤安想了想，谨慎地换了一个问题。

“当班长是不是对自己的能力有很大提升，好处不少呀？”

k哥再次回复了一个句号，随后紧跟着重复了一遍：“你确定要对我提问吗？”

尤安皱皱眉，难道有什么东西在限制k哥？

她想了一下，回复了确定。

k哥回复得很快，简直像机器。

“是。”

是？

尤安还在反应刚刚k哥的长篇大论和现在系统界面的言简意赅，就听到系统传来一声提示：“玩家的三次提问机会已用掉一次，使用对象：重点班班长： k哥。此次回答经系统检测为正确、真实。请问玩家是否继续对k哥提问？”

呵呵。

原来如此。

万恶的系统，万恶的剥削，原来因为k哥的身份已经不仅仅是原住民，还是重点班的班长，就会影响尤安的提问。

原来只有有公事交流k哥才能传达一些信息，怪不得k哥刚刚说话和烫嘴一样，还催尤安快走。

想明白了这一点，尤安也就明白了k哥发句号的原因，恐怕这个句号应该是肯定的意思。

她快速试着道：“诶，我也不是要问你问题，我就是感叹一下，这个当纪律委员是不是和当班长一样呀，其他职务是不是没有这两个锻炼能力，诶呀，我真是太纠结了。”

这次k哥的速度不是人机那么快，他顿了两秒，回复了一个句号。

尤安虽然浪费了一个问题，但现在摸到了提问的规律也喜不自胜，她抓紧时间问道：“这能力是不是很重要啊，我听说工作能力强了，精神也会稳定，情绪也会稳定，还能和老师打好关系，知道更多信息，更好的服务同学，我也都是听别人说的，听起来真是很有用呢~”

“。”

看来当班长的好处对自己属性加点和老师的关系都有益处，尤安班级的纪律委员还空着，尤安打算到时候竞争一把。

“对了，如果之前精神不稳定的话，能力上来是不是情绪会稳定很多，能更好地和同学们相处啊，同学们也会更喜欢”班长”的吧~ 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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