&esp;&esp;第一年，大家共同接受教育，就好比普通高中的高一，每一科都要学。同时进行考试，帮助老师和学生自己了解他们擅长的方向；

&esp;&esp;第二年，就正式分科。和第三年一起，识字、道德教育这些基本学科要继续，但学习侧重在擅长的专业知识领域，比如烹饪、医学，按照各个学生的实际情况来。

&esp;&esp;第四年，彻底转向自己的专业课程，并于下半个学期，开始去相关店铺工作，进入实习期。

&esp;&esp;“所以，今年的期中考试，就是要让我们对孩子们的情况大致有一个了解，要是出了什么问题，也好及时纠正。”程菀说完，发现谢钰之蹙眉盯着她。

&esp;&esp;程菀以为他有什么不赞成的地方，“怎么了？”

&esp;&esp;“无事。”他只是忍不住再一次惋惜，若是五娘能去枢密院任职多好。

&esp;&esp;听到程菀这般说，谢钰之也来了兴趣，熟练的换上马甲跟着进了学校。

&esp;&esp;去程府耽误了时间，他们进来时，里头的语文考试都已经接近尾声了。

&esp;&esp;之前大家都是分批上课，现在统一考试，课桌不够，只好将宿舍里的上下铺都搬了出来，一个床上歇两个孩子。如此艰难的环境，和书院那些书童都有两个的大少爷们简直是天差地别。

&esp;&esp;虽说读书一事不可太舒坦，艰苦一些更能保持斗志，但至少要让孩子们人手一张课桌吧。

&esp;&esp;程菀握了握拳，下一笔钱到手后就要将课桌置办好！

&esp;&esp;程菀不在，帮忙监考的是阿陶和识字有了很大进步的粟米。

&esp;&esp;鉴于孩子们一直没有系统识字，语文考试的形式也比较多变，首先是大家按照抽签顺序，在老师手上背诵学过的五首古诗。接着，会发一张试卷，既要根据拼音写出字，又要听老师念字，写出相应的拼音。

&esp;&esp;当然，这些都是学过的，不会超纲。不仅要求正确性，还要保证字迹工整。

&esp;&esp;“你看束儿，他现在的情况已经好了许多，我想着等过了年，下个学期就能正式开始读书了。”程菀靠近谢钰之耳边，悄悄的说道，“至于接下来几个月，就用你编的字帖作为课本，带他们认字。”

&esp;&esp;束哥儿日后肯定是要入仕的，其他孩子哪怕不科举，也需要读些正式书籍，比如论语，其中就蕴含了许多为人处世的哲学。

&esp;&esp;谢钰之编的字帖，程菀找书斋的人了解过，可以想办法帮她内部印刷。购买论语这些课本，书斋说也能给她内部优惠价。但再怎么内部，在如今，笔墨纸砚就是最费钱（所以学校现在主要使用炭笔）， 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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