者为荣。”

李易赶紧把话说明白，别放弃，继续养，我们用来出口。

香料、丝绸、瓷器，哪一个不赚钱？

知道鸦片战争之前，贸易顺差达到什么程度吗？

王维瞬间打消写信回家的想法，对，卖给外面的人，多赚钱。

李易又溜达一番，挨个作物指点。

村民拿脑袋记，宫女太监用笔来记。

回去好整理，再挑选有用的东西编成书。

朝廷的人把李易当成孔子来比，孔子的论语是后人总结。

孔子教授的是大的方向，主要针对行为规则。

李易特别具体，包括国与国之间的相互地位和手段，农事、工事、医疗、教育、经济……

孔子不会教怎样种西瓜才甜，教的是西瓜的存在对人社会的影响。

李易直接就说西瓜种植时会遇到什么问题，采取哪种手段来处理。

朝廷的人感觉李易说的话比较实用，每一步都带着绝对利益。

当然，偶尔也作诗浪漫一把，闲的无聊的时候。

等李易说完，转一圈出来，用了不少的时间。

“回去了，大家不要送。”李易跟村民再见，就是过来散心。

顺手解决一下种植上面的小问题，离得这么近，别给自己送回庄子，属于串门。

“东主我们不送了，你需要万民表的时候我们给你，给陛下的万民书我们也能写，你想弹劾谁不好方便，我们帮忙。”

村正张肖代表村民给李易保证，张家村子距离长安近，而且又有钱，人多。

这样的村子逮到一个官员给陛下上万民书，官员没毛病也得自己避嫌，请假回家，等结果。

“之前去弘农，一路上拿了好几个万民表，够用。用完了再找你们，谢谢诸位！”李易抱拳。

“不用客气。”“东主有事你说话。”“看谁不顺眼，我们过去堵他家门。”

村民们热情洋溢，纷纷抱拳。

王维和孟浩然：“……”

他俩再一次感受到民心的重要，这玩意儿能帮着处理掉政敌呀。

最可气的是，越是不需要用的人，越有百姓愿意给。

李易想收拾官员，需要亮万民表？多少地方官员欲求一万民表而不可得，人家百姓 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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