上了解的人不算多，姜晓晓是其中之一。

或许是出于同情，她不管三七二十一地把身边的朋友纷纷介绍给林听，也不在意他是否需要，导致林听与她的朋友们也都相熟起来。

赵胜叽叽喳喳地凑过来说：“气温很低，会感冒的。我带了行李箱，一会儿下课去宿舍给你拿件衣服换上。”

“哎呦提到这个天我就龊气！都九月啦！”

话题被错开。

林听不是先天听障，十岁才因一场未能及时就医的高烧被烧成了后天听力严重受损，讲话的语音语调都算得上正常。

只是小时候技术不好，助听器有延迟，还不等他出声别人往往就开启了下一个话头，所以林听养成了大多数时间安静听的习惯。

在外人眼里他看起来就有些迟钝、死板，反应很慢，但实际上林听的脑袋瓜转得比谁都灵光，小算盘门门清。

林听是个好听客，安静、给足反馈，又长得清秀漂亮，养眼，不注点头，眉头皱皱，一同怪起坏天气。

他的衣服没几件，这个天气下穿什么都不合适。

就很烦。

林听很苦恼。

门外又进来一批人，吵吵闹闹的，没听出熟悉的声音，他们一齐看出去，是几个陌生的面孔。

彼此的声响都顿住，不尴不尬，羞羞涩涩地互相点了点头，全当打了招呼。

教室里开始沉默，参杂低声细语的交头接耳，同窗外碎碎下着的雨一样。

没一会儿，座位就要坐满了。

林听很自觉地站起来点起人头，记下几个还没来的姓名，手里握着的笔在点到身后的空位时蓦地停住。

这会儿才发现身后的名牌上赫然写着的名字是“赵锬”。

林听面无表情地立刻转过头去。

过了几秒，他多少有点侥幸地想或许是看错了。

林听浑身僵硬地又侧过去了一点，余光偷偷瞟了眼名牌上清清楚楚写着的名字，心中一沉，呼吸微微凝固，慢吞吞地回过身，装作什么都没看到。

班主任这时踩着上课铃翩翩而至，与林听想象中的形象相差无几，一头乌黑的秀发长长散下来，长相娟秀也很年轻，像是刚从学校毕业的新老师，一看就是没经验的才会选更没经验的林听来做最需要经验的工作。

“同学们，我是后面要陪大家高三一年的班主任兼语文老师，张亚菲，我名字很多，菲菲、菲比、张老师，叫我什么都可以。新学期新气象，虽然今天天气确实不好，但还是希望未来能和各位同学一起好好努力，拼搏这一年。”

但张亚菲讲话的声音虽然柔和，底气却很足，眼睛一扫下去，原先吵吵闹闹的班里就鸦雀无声，不怒自威。

林听把还未到的名单双手奉上，张亚菲说今天下大雨，不会和迟到的人计较，但后面 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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