;“支持静涵当物理课代表！”

&esp;&esp;“支持！！”

&esp;&esp;黄静涵有些脸红，说完自己自荐的理由后，就赶紧坐了下来。

&esp;&esp;班上的氛围一下子又热闹起来了。

&esp;&esp;梁老师呵呵笑着扶了扶眼镜，说实话当了老师这么多年，还是第一次听到有同学这样子倒果为因去竞选班干的。

&esp;&esp;身为理科尖子班的学生，黄静涵的物理自然也算不得多差，但同班级水平比较起来，确实是非常不显眼，一般在七八十分的范围里徘徊。

&esp;&esp;梁老师知道这是一种很好的激励方式，当下便也果断地将黄静涵的名字写在了物理课代表这个职位下方，然后画了个勾√

&esp;&esp;“静涵同学说得很好啊，那物理课代表就由静涵同学来担任，老师希望你在履行课代表职责的同时，自己的物理成绩也能像你刚刚说的那样，得到长足的进步。”

&esp;&esp;热烈的掌声。

&esp;&esp;“还有其他同学要来自荐的吗？”

&esp;&esp;“老师！我想当语文课代表！”语文成绩徘徊在一百零几到一百一的男生白勇站起来自荐道。

&esp;&esp;“能说说你的理由吗？”

&esp;&esp;“跟静涵一样，我语文比较差，想鞭策一下自己努力！”

&esp;&esp;“……”

&esp;&esp;梁老师尬住，别同一套理由用好几遍啊！

&esp;&esp;身为语文老师，他自然希望自己的课代表是语文成绩比较优秀的学生，不过他也不古板，既然钟莹已经退位让贤了，那就给白勇一个机会尝试下。

&esp;&esp;当了这么久学生，大家都默认各课代表是各科成绩优异的人，不说第一吧，至少前几名总有。

&esp;&esp;但自古以来，拔尖的人总是少数，有了黄静涵和白勇代表中下游的学生开了头之后，剩下的化学课代表和生物课代表两个职位也迅速地找到了人选。

&esp;&esp;甚至在化学课代表这个职位上，还出现了两人竞争。

&esp;&esp;“马永良，能说说你比岳旭竞争化学课代表的优势在哪吗？”

&esp;&esp;“我化学比他差！我更需要这个职位来激励我。”

&esp;&esp;“……”

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