殿下，诸位。”

孙康起身后，退了几步，面向了所有人后，作为大学士，开始亲自朗诵此文：“《劝学》。君子曰，学不可以已。”

听到这书名和第一段，有人便点首认可。

“一下子就抓住了以‘书’为题的上论写法。书乃学，且学不可以已。”张兆也相当中肯的评价。

他们这样，并非是有人说了这是第一文，所以对同僚尬吹。

作为教育第一线，或者说资深的阅卷老师。

看作文的时候，仅仅只是书名和第一段，就能有百分之五十的把握。

这次关于‘书’的题目，上论就是学习。

甚至说，本质就是《劝学》。

“后面更加精彩。”

孙康抬了抬手指，继续兴奋的说道：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴……”

伴随着他的朗读，这些比喻一出来，所有人都重视起来，坐正身体。

“大一点声，老朽耳背。”

甚至还有大学士提醒，都是些老东西了，要提高音量。

孙康继续的，富有情绪的诵读。

每读到喜欢之处，就忍不住的摇头感叹。

其余老头，也像是如饮郎酒般，十分的沉浸投入。

好文章，这种客观存在的东西，其实一般不会有太多的分歧。

当然，有些吹几把因为受众下沉的原因，导致它并不好，但还是很多人喜欢看。

可这些大学士，哪个不是状元榜眼出身？

审美思想到达那个程度的人，看到好文章，比看到一位绝世美女，会更加兴奋。

“妙，妙，妙。”

一位大学士将手指敲在扶手上，由衷慨叹。

在这里的晋王，虽然一直被评价为中庸，但也感受到了这文章的水准。

第一段，青出于蓝而胜于蓝。
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