捆的黍秆，朝一个方向搬运。

这些人已经做成了熟练工，只专注搬运这一件事。

一捆一捆交接，虽不说话，配合却默契得很。这边刚搬完一车，那边下一捆已经递上来。这一群人推车走了，方才交接的人便继续捆扎。

除了这般流水线式的劳作，最让学子们震惊的是，这里的人分工极其明确，他们几乎都是同一年龄段的少年郎。

这些人算不得家里的主要劳力，却有一把力气，干这些活计刚刚好。

寻常田庄里，这个年纪的孩子多半是跟着大人在地里瞎忙，满身是汗，乱糟糟一团。可在这里，这些“中等劳力”干的是需要力气，却又不需要过多力气的活，正合适。

田边坐着的人，则清一色是妇人。

她们右手上套着爪镰，一拉一划，掐穗子，动作整齐划一，只取穗子不取秆。

穗子装进竹笼，秆子则由那些少年郎捆扎、装车、搬运入库。

再往远处看，田里埋头苦干的，都是家里的壮劳力。

可他们却不似别处那般累得喘不过气、满脸通红。干完一定量的活，地头的婆子便会招呼：“快过来喝口水，歇一歇！”

于是他们便放下手中工具，往树荫下去，婆子们倒了水，递过去。

他们分着喝了，在树荫下坐一会儿，歇一歇，再继续劳作。

这样既不耽误进度，又不至于累脱了力，若是有人有脱力的苗头，婆子们便会从篮子里拿出块饼，让他们先垫垫。

虽说收割讲究抢农时，可大多数人都会选择一鼓作气干完，像这般看着不紧不慢，却又井井有条的场景，到底是怎么安排的？

有人忍不住想问问树荫下歇息的佃户，可人家好不容易休息一会儿，开口打扰似乎不太好。

正犹豫着，被人推了推胳膊。

他回头一看，树荫旁边立着一块巨大的竹牌，上头写着几个大字：

“若有疑问，请不要打扰佃户。田间小童可为您解答。”

这竹牌还是雕刻过的，上头涂了墨，显然是可以保存的地标——祝明璃清楚京中学子就跟地里的庄稼一样，割完一茬又一茬，每年都有新的，田庄要一直这样运作下去，牌子日后都要反复用。

于是众人目光便从歇息的佃户转向田间那些打杂的小童。

有帮忙端水的，有帮忙磨农具的，有帮忙捆秆子的，也有推着小车来回跑的。

可以说，目之所及，所有人各司其职，没有人闲着，也没有人过分累着。

他们寻到小童，一开口，问题接二连三冒出来：“你们为何这般分工？是庄上的管事安排的吗？为何别处都收得那么匆忙，你们却能歇一歇？不怕收不及时？”

一口气问完，才意 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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