去中控室的路上，程驰低声对陆一弦说了一句，自嘲道：“得，监控这条路，看来又窄了。我就说，那一放学，乌泱泱一片穿校服的，就算有监控也够呛。没想到，连‘够呛’的机会都不给。”

陆一弦侧目看了他一眼，没接这个关于监控技术难度的话题，平静地提醒：“询问老师和同学时，注意他们言语中的矛盾点、回避态度，以及对于林小雨前往棉纺厂区域的任何可能知情或暗示。重点不仅是‘谁和她关系好’，更是‘谁可能引导、胁迫，或知晓她为何去那里’。”

“明白。”程驰神色一凛，重新打起精神。

中控室的情况果然不乐观。

值班保安调取的记录显示，昨天傍晚放学时段，校门口主摄像头无信号，侧门摄像头角度有限且画面模糊。

教学楼内，林小雨所在楼层的走廊监控恰好在升级调试名单中，昨天下午五点到晚上九点的记录是一片空白。

只有校园内几条主干道的摄像头正常工作，但拍到的都是匆匆而过的学生身影，难以清晰辨认个体，更别说追踪特定人物的去向了。

监控这条路，几乎可以说是断了。

程驰看着屏幕上大片大片的空白和雪花点，已经连生气的力气都没有了，只是面无表情地让保安将仅有的、能用的片段拷贝一份。

接下来，便是面对面的询问。

在学校的会议室里，他们首先见到了林小雨的班主任李老师。

李老师是位四十岁左右的女教师，教语文，看起来温和而书卷气，此刻眼睛红肿，显然哭过，脸上充满了悲伤和自责。

“小雨是个很文静的孩子，成绩中上，不太爱说话，但也不是完全孤僻，有几个说得来的女同学。”

李老师回忆着，声音有些哽咽，“她家里情况……我们大概了解一些，母亲不容易，所以她比较早熟，学习也挺用功。最近……没发现她有什么特别大的情绪波动，和同学也没听说有什么矛盾。昨天放学……我是值班老师，看着她背着书包和赵婷、王璐几个一起出的教室门，说说笑笑的，看起来很正常……怎么会……”

她又忍不住抹起眼泪。

“赵婷和王璐？ 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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