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闭,是谓大同。”
虽然村子可能做不到大同那样美好,但是总归是会逐渐变好的,村里办学堂是件大好事,也是件大善事,这件事从梁父这一代开始做,子孙接续下去,福泽能绵延万代而不休。
……
村里学堂逐渐办起来了,小元宝虽然之前在家里被梁锋教了些字,但是梁锋事情多,也不可能教得太多。
小元宝正是读书年纪,就被送去学堂上学了。学堂上午教已经开过蒙的孩子更深的学识,下午教开蒙的孩子认字算数。学习时间不长,小元宝学了东西回家后想再多学一点,就去找了苏青鱼和梁钰。苏青鱼虽然开了蒙也识字,但是有很多东西都忘了,教孩子就不大行,梁钰就更别提了。
于是小元宝就去找了梁听雨,梁听雨看着小元宝眼巴巴的可爱样子,翻了翻他的课业,就教了他接下来要学的字,在小元宝一声声:“哥哥真厉害!”中虚荣心得到了极大的满足,听雪和猫儿听到了院子里的动静跑过来好奇得瞧了瞧,不知怎么的,最后就演变为梁听雨教三个小萝卜头写字。
三个崽崽拿着树枝认认真真得在泥地上写字,梁听雨站在前面,根据自己以前在学堂的回忆教得很是认真。接连几天的教学中,梁听雨在小萝卜头们一句句夸奖中逐渐迷失了自我,竟生出了想要继续读书的心。
梁听雨一向不喜欢读书,当初被梁锋压着去被迫开了蒙,开了蒙之后就怎么也不愿意去学了,梁锋看着他撒泼打滚的样子最终还是放弃了。
梁锋一回来,梁听雨听到开门声就跟小狗似的巴巴跑过来,有些别扭得说:“爹,我想继续读书。”
梁锋看着梁听雨,想起他之前撒泼打滚的样子闭了闭眼,一巴掌拍在他后脑勺上道:“你这回要是再吵着闹着不读了,就算是阿云拦着我,老子也要揍你一顿,明白了?”
梁听雨听着老父亲咬牙切齿的声音,身体不由得一抖,想起小萝卜头们甜甜的夸奖声,壮士断腕般得点了点头。
第二天梁听雨就起了个大早,背着自己的小包袱,拿着束脩上学去了。
……
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