&esp;&esp;“找不到自己的名字”

&esp;&esp;“我希望你能找到”

&esp;&esp;“因为你是第一个听见我唱歌的人”

&esp;&esp;封染墨的手指在书页上轻轻摩挲。

&esp;&esp;他知道写这些字的人是谁了。

&esp;&esp;是那个在音乐教室里唱歌的人，那个藏在黑暗中的声音，那个说“我的脸在你手里”的人。

&esp;&esp;他是谁？

&esp;&esp;他是这所学院的“校长”吗？

&esp;&esp;还是另一个被困在这里的“学生”？

&esp;&esp;封染墨不知道。

&esp;&esp;但他知道，他很快会知道的。

&esp;&esp;因为语文课就要开始了。

&esp;&esp;而语文课的第一道题，就是阅读理解。

&esp;&esp;语文课的教室不在体育馆的尽头。

&esp;&esp;封染墨走进那扇门的时候，以为会看见一间和之前差不多的教室。

&esp;&esp;课桌椅、黑板、讲台、日光灯。

&esp;&esp;但他看见的，是一条走廊。

&esp;&esp;一条他见过的走廊。

&esp;&esp;赤色学院一楼的走廊。

&esp;&esp;惨绿色的应急灯，碎裂的窗户，潮湿腐烂的气味，每隔几米一盏的应急灯在墙壁上投下扭曲的光影。

&esp;&esp;一切都和他们刚进入教学楼时一模一样，甚至连地上那些深色的液体痕迹都在同样的位置。

&esp;&esp;但有一个不同。

&esp;&esp;这条走廊里没有门。

&esp;&esp;之前他们经过的那些教室的门、楼梯间的门、厕所的门，全部消失了。

&esp;&esp;墙壁是连续的、完整的、没有任何开口的灰色墙面，像是一条被封闭在混凝土棺材里 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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