&esp;&esp;当教授提及“功能性电刺激在神经康复中的应用”时，相关的神经电生理原理、刺激参数优化方案、不同病灶的差异化刺激策略，连同一些典型的临床案例波形图，都自动在意识背景中排列组合，供他随时调用理解。

&esp;&esp;这种感觉很奇妙。

&esp;&esp;他像是一个带着顶级数据库，和模拟软件来听基础入门课的学生，教授讲的每一个知识点，都能瞬间在他脑中激发出更深、更广、更前沿的关联信息和可能性推演。

&esp;&esp;这让他听课的效率极高，但也更容易走神，因为信息流太庞大了。

&esp;&esp;他不得不有意识地控制自己，只聚焦于课堂的主干内容，将那些自动涌现的延伸知识暂时标记为“背景信息”，留待课后整理。

&esp;&esp;课间，前排两个同样来自中国的留学生回头找他聊天，话题从课程难度跳到最近的兼职信息，又跳到周末华人圈的聚餐活动。

&esp;&esp;江起礼貌地应和着，心思却有一半还停留在刚才教授提到的“便携式多普勒超声探头，小型化技术”上，脑子里自动对比着几种不同技术路径的优劣。

&esp;&esp;“江起，你周末来吗？据说有地道的火锅。”一个叫李铭的男生热情地问。

&esp;&esp;“再看吧，这周有点事。”江起歉意地笑笑。

&esp;&esp;“哦对，听说你最近挺忙的，好像在帮人看病？”另一个女生王薇压低声音，眼神里带着好奇和一丝羡慕，“都传到我们学部了，说你医术超厉害，连警察都找你。”

&esp;&esp;消息传得真快。

&esp;&esp;江起面不改色：“哪有，就是同学间互相帮忙看看小伤，正好家里懂一点，警察是因为上次爆炸案做笔录，误会了。”

&esp;&esp;他语气平淡，把话题轻巧地带过，李铭和王薇虽然还有疑问，但见他不想多谈，也就识趣地转回了火锅的话题。

&esp;&esp;下课铃响时，天空又阴沉下来，看样子晚上还有雨。

&esp;&esp;江起收拾好东西，随着人流走出教学楼。

&esp;&esp;下午四点的校园里依旧人来人往，充满了年轻的活力。

&esp;&esp;他顺着林荫道往图书馆方向走，打算借几本关于耐药菌感染和创面管理的专著，昨晚的经历让他意识到，仅靠系统提供的即时信息和传统经验还不够，他需要更系统地夯实这方面的理论基础。

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