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教学(二)(2/2)

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“什么事?”


“想家,想你,想知道你过得好不好,”他转头看了她一眼,“想很多。”


她的心软了一下:“那现在呢?现在还需要击剑来发泄吗?”


“不需要了,”他说,“因为你在这里。”


“所以今天带我来,是要把这个地方也给我看?”


“嗯,”他说,“我想让你知道,我这九年经历了什么,去过哪些地方,做过什么事。我想让你了解我。”


“为什么?”


“因为,”他握紧她的手,十指相扣,“我想让你知道,你要的那个人,是什么样的。”


“哥哥,”她说,“你知道吗,今天你一直说在教我击剑,但我觉得你在教我别的。”


“什么?”


“在教我怎么靠近你,”她说,“怎么试探你,怎么…”


棠绛宜握着她的手,沉默了几秒,声音低沉而又温柔:“lettie,知道我为什么要教你击剑吗?”


棠韫和想了很久,还是没想出答案,“为什么?”


棠韫和看了她一眼,然后把视线转回路上,嘴角带着温柔的笑意:“因为——”


他停顿了一下,手指在她手心画圈:“这样我就有理由触碰你。”


她想过是别的、各种各样的原因,唯独没想过这个。这句话说得太直白、太赤裸。


棠绛宜笑了,笑声低沉:“不喜欢这个原因?”


“我可以光明正大地贴着你,抱着你,引导你的手,调整你的身体。所有这些,都可以用教学来解释。”


她的呼吸停了一下。


“可是你刚才说是为了让我学防身…”


“那也是原因之一,”他说,“但更重要的是,我想触碰你。每天看着你,想靠近你,想触碰你,但又不能太明显。所以我需要一个理由。”


“哥哥…”


“但今天,”他继续,“你好像也找到理由了。”


“什么理由?”


“试探我,”他笑了,“lettie,你今天一直在试探我的底线。你知道吗?”


她的脸烧起来:“我没有…”


“有,”他说,“故意往我怀里靠,问我是不是在占便宜,说我也不会真的停,还说想继续试探。这些都是。”


“那…那你为什么不…”她说不下去了。


“为什么不怎样?”他凑近她, 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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