筛选前夕，任何通过地牢的个体都会被单独隔离，彼此之间无法通信，以此来确保筛选的公平性。

这也是为什么问号先生，古斯塔会彻底失联，断去与组织关系。

以上两种可能性，大部分老师都偏向于第二种推测。

而且无论是哪种推测，都有着共性，那便是“十六个名额”。

一旦名额耗尽，后续想要获取神性的个体可能就需要等待，这个等待可能是几个月，几年，上百年。

甚至……永远等下去。

毕竟那掉落在世界背面的典狱长手臂只是尸骸的一部分，其内部蕴藏的能量必然有限，该手臂所能赋予的神格也很有可能是“有限的”。

16，

或许就是神性的上限。

郭老师并没有公开这一推测，他必须确保漩涡镇这边的人员被筛选进去，也必须确保角落的稳定性。

在得到推论结果后，

第二批寻觅神性的个体也正式出发，包括：

哲学老师-马克西姆斯（由其夫人接替教学以及无形山庄的管理工作），

手工老师-祖母（她的“左右手”玉璐、萝丝替代姐妹会的管理，手工课程将暂时停止）

体育老师-贾文（体育课将由吴雯兼任）

房东（尖叫旅店的永久租客将全部搬出，入住漩涡镇的租屋，已获得学生身份的怪物可申请入住校内宿舍）

同时要求他们尽可能像问号一样留下手段。

实际情况却不尽人意，随着老师们一个个被角落除名，联系断去，却无一人传回信息。

无论是贾文留在直系丧尸体内的dna编码，还是祖母放在人类世界的孕体化身，或是马克西姆斯在山庄内制定的简易碰撞装置，或是房东留给租客们的契约，全都无效化。

……

漩涡镇，第四中学，教室。

因多次新生招募以及与人类探索局合作，允许部分人类以交换生的形式来到这里学习。三十人教室已基本坐满，其中也有类似片山，弗兰这样的熟面孔。

只不过今天的上课时间却不是白天，而是夜晚。

踏~踏！

随着一阵沉重的脚步声从外侧走廊传来，喧嚣的教室立即恢复平静。

四十五码的厚重皮鞋踩踏进来，

灰发飘逸，

沉重的书籍放在讲台时，透着莹莹白光的眼眸扫过台下学生，这位男老师随后拿出粉笔写下今夜课程的关键词-【相对速度】。

稍微翻译一下，便是“追杀”。

罗狄已然执教了二十余天，也只有他的课程是在夜晚进行。

所谓的物理课也与认知中的大不相同，毕竟这里是漩涡镇，相关的知识是要让个体能够在角落环境下更快得到成长。

罗狄的物理课便是 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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