，还要形成论文。

【……功利主义表面上符合现代金融的特性，“数量化”“结果导向”“总体最优”，但这会造成结构性的弱势群体，合理化一切手段，将风险外部化以实现道德上的无责，短期的总体最优也不代表长期的社会福祉……从而造成价值的单一化，从而形成伦理霸权。】

第一次讨论课，教授看着谢听寒的小论文，听着她的论述，强调“xie，我要的是思考，你的思考过程，而不止是你的思考结论。无论是对我，还是对会听你说话的人，你都不能只扔给他们结论，而省略掉过程。”

教授这样说，蓝灰色的眼睛透过镜片注视着她，“你是个聪明的孩子，但我希望，你在津桥学到的不是如何利用你的天赋，而是如何审视你的、或者是其他任何人的天赋。”

而在另一门课上，另一位导师则告诉这一届学生：

“诸位，我希望你们能在津桥学会如何充分调动事实，让你的结论更有说服力。丰富你的言辞，扩大结论的影响力。明白吗？某种程度上，这才是ppe的培养目标。”

“我希望大家都去津桥辩论社团。”

呃，谢听寒对辩论不感兴趣，她还是喜欢哈里森教授的风格，喜欢泡在图书馆，与导师进行高强度脑力活动的氛围里。

而不是拿着一个在她看来合理或不合理的辩题，站在台上进行无意义的争论，她又不打算去选议员。

时间进入九月末，远在联邦北方的陆嘉宝也终于“活”过来了。

“嗡——”

正在图书馆啃大部头的谢听寒收到了来自陆嘉宝的一封“血泪控诉兼炫耀”邮件。

【听寒！我还活着！天啊，这三个月简直是地狱！】

邮件里详细描述了她在全封闭的新生魔鬼周里经历了什么：泥潭格斗、极度睡眠剥夺、负重越野……

【但是！】

字里行间突然充满了激动的情绪。

【这一切都值了！因为就在今天，魔鬼周结束的奖励，我被教官拎上了一架真的初教机！虽然只是坐在后座当个只能尖叫的乘客，还要拿着呕吐袋随 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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