生物老师在台上讲解细胞结构，周熠抽出自己干净崭新的课本，翻到补习进度的那一页，用黑色记号笔勾出下一章的重点，又圈了几道典型例题。

他犹豫片刻，在空白处写下一行字，轻轻将书推到两人课桌中间：

【还在生气？今晚给你放假，休息一天好不好？】

温小凡瞥见那行字，抿着唇，视而不见。

他现在脑子很乱，根本听不进课。

先前他想确认周熠是否重生，无非是为了评估“逃离周熠”的难度等级，若是重生，便是高危，若不是，那么按照前世的轨迹，周熠对他本就不会太过执着。

可到现在，他依然没能看清周熠究竟是谁。

他撑着额头，感觉自己快要被这团乱麻逼疯了。

周熠的种种行为，与前世他刚成为他们“跟班”时几乎无异。最反常的只有转班这一件事，可那也能用“交换生计划”解释。

可刚才苏旭的事他该相信周熠吗？如果周熠是重生的，要针对苏旭，那温小凡目光落在前桌柳琳的背影上，柳琳似乎并未受影响。

若是现在的周熠，上一世的事情要到十一月底才发生，他没理由现在就动手。

难道真是他误会了？

温小凡觉得自己的脑子快要炸开，这比解数学压轴题还耗神。

一到课间，他就直接趴倒在桌上，一动不想动。

接下来两节课，每次温小凡都固执地推开周熠递来的笔记。可那几句变着花样的“道歉”却总能诡异地钻进他视野。

不是他想看，是周熠太狡猾。

上课不能趴着装睡，又不能不听讲，而周熠仿佛能精准预判他的动作，只要他没读完对方写的字，他的课本就被压着无法做笔记。

【是我错了，我不该凶你的。】

【我真的不知道你说的事。】

【要怎么才能消气？怎么才能信我？】

数学老师在黑板上推导公式，周熠的课本又一次横过来，挡住了温小凡记笔记的空隙。他咬了咬下唇，终于按住那本书，抽出笔，在空白处飞快写道：

【那你保证】笔尖却突然顿住了。

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