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作曲专业只有毕业作品表演,没有什么答辩,但比需要答辩的专业更难。理惠正在为了毕业作品头秃:想要独立创作一首乐曲其实……挺难的!
作曲嘛,那不就是几个音符排列组合的游戏嘛,但毕业作品肯定是有高下之分的,她和爱绘之前创作的流行歌曲在皇家音乐学院的高材生看来,有点太下里巴人不入流了。俗,俗得很!
牛逼的人已经在写交响乐了,下里巴人还在写流行歌曲。
爱绘也为了毕业作品头秃不已,好在大家的头秃程度都差不多,因此爱绘倒不是特别担心。
她找来前几届学生的毕业作品研究,水平肯定有高有低,教授们很严格,但绝大多数学生也都是能顺利毕业的,延期毕业的是极少数。
作曲系的学生毕业去向各异,有去交响乐团的,有继续深造的,有当老师的,有留校的;去流行乐坛发展的是极少数,想要为影视剧配乐,也得慢慢熬资历;还有另一个就业方向,是音像制品的配乐。
理惠了解到这个就业方向的时候很感兴趣,因此多了解了一些。这个职业也被认为是“不入流”的,最高阶的是做电影配乐,其次是电视剧、电视节目配乐,通常会进入电视台成为幕后一员,这都算是比较正经的职业;音像制品几乎只指在电台播放的儿童有声读物。
电台当然是有一些儿童节目的,通常都安排在晚上8点到9点,此时是孩子们上床睡觉的高峰期,电台会播放一些事先录好的儿童故事。光是干巴巴的读故事当然不行,通常会配有舒缓的背景音乐。
这份工作要求不是太高,薪水也还不错,因此也很受学生欢迎。
理惠对彼得的专业还能说上几句,彼得对理惠的专业那是完全的两眼一抹黑,因此他没法跟理惠讨论到她的毕业作品创作。彼得的比较文学专业顾名思义,就是“比较”,他的论文大方向已经有了,但还没有开题。
要等就职典礼过后,他的工作告一段落,便可以返校开始写论文了。
1981年的第一天,未婚的小情侣再次分别。
正子和淑惠、鹤子母子、百惠与友和仍然留在欧
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