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规则类怪谈:4o16 第561节(1/3)

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「嗯……?」林异一怔,竖着小卖部老板-003的语气思考了一下,“之所以不拆掉,是因为那就是在给人引路的……涂掉是因为不想要人过去,但是不涂干净又是为了让人看清……”

他猛地一个激灵:“为了‘筛选’?!”

小卖部老板-003笑了。

“你悟了。”

可林异的心中却久久不能平静:“此地无银三百两……是为了让人探索?守则上的部份条例也是的吧?!”

“利用人的好奇心,完成筛选的目的?!”

小卖部老板-003平淡的说道:“你终于想到了这一环。”

林异抽了一口气,所以《学生守则》从本质上就有引导的效果……?

对于那些蠢蠢欲动的想要探究校区秘密的探索者,它就是一份行动准则!

没有什么,就是有什么!

不要干什么,就是可以干什么!

而为此兜底的手段,就是守则的最后一条——

【请重视您的身体健康,在校期间如果发现自己出现头晕、眼花、犯恶心等不适症状,请在过夜前找到宿管或者班主任,他会带你前往医务室,校医会带你前往校门口。看到蓝色的校车后(注意是蓝色校车,其他颜色请无视),马上坐上校车,司机会带你离开校区,结束体验。】

一旦探索时出现问题,马上进入筛选环节,转体育生的转体育生,转艺术生的转艺术生,然后啥也不行但是有的救的就安排蓝色大巴离开校区,没得救的就只能认命。

这就是为什么班主任能够给体育生做决定,但是守则里还安排一环校医的原因!

因为校医给出了最后的判断!

而体验生本身也有很多种,对于那些死苟着麻木度日的人来讲,守则就是表面意义上的守则,而对于那些蠢蠢欲动的人来讲,守则是行动指南外加兜底方案——当然,遇到不自量力的人,就算有兜底手段也没什么用。

但不管怎么说,这都起到了“筛选”的目的。

为什么都到了这个时候,还能够从《学生守则》本身做出这么多的解读?

难怪校区里有那么多的守则,没想到官方的布局这么细,很多细节的含金量,都在库库上升。

林异沉吟道:“你的意思是……我可以去观星台?”

小卖部老板-003像个神棍似的老神在在地说道:“当你感觉你可以去的时候,你就可以去了。”

他点了点林异的胸口:“去与否,听从本心。”

“啊?听从本心……不听守则?”林异一怔。

“你若一心要去,守则也管不住你。”小卖部老板- 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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