同姜屿书和叶文灿他们一起读育红班的，不仅仅有同龄的孩子，还有一些十几岁的小少年。

因而整个班级，年龄和身高都参差不齐。

为了更高效率的教学，经过一段时间的观察之后，老师实行一对一帮扶计划。

脑子转得快，成绩不错的孩子和比较笨的小孩坐在一起。

姜屿书这个假小孩无疑成了全班最聪明的小朋友。

当家长们知道这个一对一帮扶计划后争着抢着要把自家小孩安排跟姜屿书一桌。

老师被他们整得一个头两个大，实在不知道怎么分配，干脆让姜屿书自己做主。

如此一来，谁也不得罪。

姜屿书有了同桌自由选择权，毫不犹豫地选择叶文灿做自己的同桌。

叶文灿高兴得把自己的零食全给了他。

其他小朋友见状，只有又酸又羡慕。

老师看到这个情况，急忙打圆场，“大家不要灰心，我问过姜同学了，就算没有和大家成为同桌，照样可以为大家解疑答惑，你们以后有什么不会的问题尽管问他，当然老师更希望你们勇敢一点来找我，知道了吗？”

“知道了。”小朋友们齐声回答。

叶成翰和陈秋彦听说姜屿书选择让叶文灿当自己同桌，乐不可支。

陈秋彦骄傲地说：“我就知道，小书和我家文灿关系那么好，肯定会选他。”

叶成翰浅浅一笑，“小孩子心性单纯，和谁关系好就愿意和谁腻在一起，真希望他俩能够一直这么相处下去。”

很多人长大后，都会和曾经最要好的朋友渐行渐远，甚至翻脸不认人。

有些情谊很难一辈子长存。

竹马，求你别哭了（5）

读育红班的日子过得飞快，一转眼两人就成了小学生。

小学的学习内容比育红班的复杂多了。

可对姜屿书来说，依旧很简单。

他就算上课不听，也能拿第一。

叶文灿为了能跟上他的脚步，一有空就拼命学。

然而不管他怎么学，一直都是班上第二名。

他郁闷不已，却又在姜屿书取得好成绩的时候为 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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