口气憋在嗓子眼：“苏念你说话就不能好听点儿吗？”

他又不是文科专业的！凭什么这么说啊！积点口德不行啊！

“你看看你那几页纸里面到底说了什么？”

程熹微不服气地说：“那都是老师上课讲的啊！还有一些观点是我查过很多书和资料才写上去的！怎么可能不对呢！”

苏念嘴角一撇：“是啊，老师讲过的，别人写过的，所有人都知道对的，还要你来写做什么？”

程熹微竟然无言以对。

但一直都是这样啊，从小都是这样啊，每份作业都有一个标准答案，答对就是对，答错就是错，就像语文课上每篇课文的中心思想，记下老师给的答案，考试分数就不会低。

“你自己的观点呢？”苏念睨着她，“你觉得你的老师研究这个领域那么多年，还需要你来科普哪一年谁谁谁提出了什么理论，那些理论又是怎么回事？”

程熹微皱着眉头反驳：“我又不是什么语言学文学大咖，万一说错了呢？”

“错了那也是你的观点，是你学习半年的结果，你都不犯错了，还要老师来教？”

程熹微再次被堵住。

“程熹微，你的论文，著作权在你手上，你爱怎么写是你的事。你要做的就是用一切努力来论证你的观点，而不是像说明文似的一一介绍哪一年哪本书提出了什么观点。老师们认为你不对，那是和你观点不合，可以和你理论，试图说服你，但是绝对不会妄下定论说你的观点是绝对错的，从而给你低分。”

程熹微紧紧锁着眉头，有些明白苏念的意思，但又似乎不对啊……老师觉得不对的，难道不就是错的吗？

苏念继续：“只要你有理有据地论证了自己的观点，就无法否认这是篇漂亮的论文。明白？”

程熹微双手托腮，细细咀嚼了一下苏念的话：“那万一我说的真是错的呢？”

“没有绝对的对与错，任何人的观点都值得尊重。”苏念说。

是这样吗……

嗯，这才是做学术应该有的态度吧？不轻易否定他人，尊重他人的劳动成果。她既然还是学生，就不要怕犯错。

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