“你在哪个教室？”

“二教306啊。”

李扬：“……，巧了，我也在306”

怪不得像呢，感情在一块啊。

“是吗？那老师现在在讲什么？”

看见姜半夏发来的消息后，他问了旁边的和乐伟一声：“老师在讲啥？”

“主要是在讲述一些学习英语的方法，怎么了？”

“没事。”

李扬很快就对姜半夏说道：“主要是在讲述一些学习英语的方法。”

“什么方法？”

李阳继续问和乐伟：“什么方法？”

和乐伟：“鬼知道什么方法，不就是瞎扯呗，正在扯什么篇章结构，文体特色，实际上这玩意就得多听。没事出国溜达两圈，比背一个月书都有用。当然，多跟外教聊聊天也是可以很快提升的，这玩意没难点，所谓的单词记忆，其实也就是缺乏锚定物。”

李扬很快就把这句话给姜半夏发了过去。

他作为一个抄子，最基本的原则就是一个字不改。

不过他很同意和乐伟最后说的那句话，单词光凭记忆是没啥用的，大脑有时候就是会清理掉一部分缓存。正儿八经想要学好英语，就必须要找到锚定物。

要么通过交流，要么在相对应的环境中加深记忆，要么就是工作需要。

他是第三种。

只不过他工作需要的东西，没办法放在日常交流上，所以也听不太懂老师在讲什么。

姜半夏：“李师父厉害！能教我学英语吗？”

李扬：“完全没问题，谁不知道我最擅长的就是英语。”

姜半夏：“那我下课去你旁边坐，你在第几排？”

“倒数第三排。”

“ok！”

一大节课会分成两小节，中间有十分钟的休息时间。

等第一小节煎熬过去之后，姜半夏立马就开始找李扬。

李扬身边还有位置。

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