你成功震慑了校长！

鼓励还是要鼓励的。

“还是我来吧”

翟达邀请校长坐沙发上慢慢说。

“是这样的，从上学期开始，卢薇就一直在研究《敏感度猜想》”

其实从理论上来说，卢薇整理好后，完全可以自己投稿到相应的期刊，等待审核通过，有结果后再说其他。

退一步说，想得到一些意见和支持，似乎也没有拿着论文来校长室的必要，校长又不是数学家，应该去找数学系的老师，最后一路往上、一路震惊、一路“此女恐怖如斯！”，最后惊动校长。

就和许多故事里那样。

但翟达觉得，比起自下而上，不如自上而下，圣子圣女敲敲校长的门怎么了？

哪怕真是来调和感情问题，校长也得被硬控半个小时

王校长能帮到什么呢？首先是能确保这个论文能刚冒头，就有足够的重视，且不会有哪个环节萌生出据为己有的想法。

翟达不懂，哈工大应该也不至于，但你不能等老鼠啃到裤衩子了，才想起老鼠药，老鼠是打不过你，但冒出来总归恶心

学术界他俩都是门外汉，只能说学术各自都有一点，但还没进“界”里。

里面据说水很深，怕把持不住。

另外，哪些期刊最合适，能够最大化发挥成果的作用，亦或者发表后如何进一步扩大战果，也都需要有人给点建议，昨晚两人在网上查了半天，锁定了几个选择，但依旧一知半解。

最后的最后翟达估计卢薇的论文格式可能会有点瑕疵

反正，有需要学校指导的地方很多，且搞不清楚弯弯绕绕，那既然如此，直接一杆子捅到底，让校长来安排。

王校长微微皱眉，拿着手上打印出来的论文

“这是论文？”

翟达疑惑道：“有什么问题？”

王校长手一搓，六张纸均匀抹开在指尖，这要是打牌，剩这点儿一把都跑完了

“六张纸证明了一个数学猜想 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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