境，表现主人公的“举步维艰”、“家庭负累”、“两难抉择”。

最终，父母提出希望主人公能够更多的帮家里，特别是当主人公说出自己想去考伯里克利音乐学院的时候，父母都非常反对，一方面因为家庭需要主人公，一刻都离不开主人公；另一方面，他们担心主人公一个人去那么远的的地方上大学，他们担心主人公应付不来，因为主人公内向敏感，还经常被同学欺负，父母很不放心。

主人公很伤心，男同学来安慰他，两个人惺惺相惜，男同学带主人公去他们的街头乐队，邀请主人公一起演奏。

当晚，他们就在市中心的街头演奏了起来，甚至搬来了一个钢琴给男主人公弹。

因为主人公弹奏得非常好，吸引了周围无数的路人，大家都沉醉在男主人公的音乐里，满脸陶醉。

正巧主人公的父母经过，他们虽然听不见，但是当他们看到满街的人们陶醉地闭上眼睛，在聆听儿子的音乐，这一刻他们动摇了。

他们发现，儿子或许真的有天赋。

故事到这里结束了，祖母没有写下去，因为没写完。

但是，后面即使没写完，艾薇拉也已经看到结局了。

鸡汤文学的结局一定是美好的，一定是父母发现了主人公的天赋和热爱，最终这个家庭解决了他们的心结，父母同意主人公去考伯里克利音乐学院。

而主人公，也和他互相喜欢的男同学，一起踏上了寻求更高音乐造诣的大学之路。

这一定是故事的大致框架。

不是说这个故事多么惊世骇俗，多么让人欲罢不能。

这就是一个少年成长的鸡汤故事。

为什么系统将这个故事评为文学巨著级别呢？

因为祖母那动人心弦的笔触，那婉约如诗歌的文风，她完全写出了一个少年的内心困顿和最终的成长，这些文字，让人温馨到想哭。

这个故事不是强剧情类的小说，这是一部心灵成长的超级鸡汤。

这就是那种，你知道它哪里好哪里不好，但是你不会在意， 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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