此时的人即便需要领养孩子，也只考虑到好养活，很快就能为家里出力。

而不是如后世一般，越小的越好被领养。

慈幼局里的孩子来的多，走的早。

人数多了，规章制度也慢慢健全。

之前在书堂给他们讲学的先生是个郁郁不得志的老童生，因没有别的营生才领了微薄的报酬来给孩童启蒙。

如今夏知州又开办了义学。

年满七岁的男童就会被送到义学读书。

而像时萋、麦芽这样大年纪的姑娘，跟着慈幼局里的先生上了一年学，草草认识些字也就要去织坊学手艺了。

女子要学的手艺，无非就是纺织和缝纫。

不过时萋自己给自己找了学艺的地方。

拜了李老大夫为师。

张管事觉得不妥，这样特立独行不方便统一管理。

还是牛大婶多言了几句，说以后有女子行医，州府上的妇人看病接生都能便宜。

夏知州对人口之事上心，慈幼局里出了善于产妇一道的女子，他定然欣喜。

张管事深思后认为有一定道理，这也算他治理有方，到时候也可在夏知州那儿提上一提。

跟着李老大夫学医后没多久，慈幼局里的学堂便撤除了。

时萋能从早到晚的泡在医馆里。

从背诵药经，到识脉络图。

时而跟着药童炮制药草。

更多的时候是在师父看诊时她旁听。

她有天南星的本能，轻松识辨药材，甚至能查探药材的药性。

对于药材来说。

它的药性是不固定的。

同样是一克药，炮制手法好的，含药性会略高于正常指标。

配一副药时，药性高低的差异并不大。

但十副药的量放在一起，这差别就大了。

并不是说炮制的手法好，药性高的药材就好。

而是需要适量。

假设一克平贝母的药性满格是100，正常值是80。

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