这群青少年们吵个不停，之前那个说第二大学要考机甲专业的学生是闹得最凶的，完全不是第一专业随便选选了事的态度。

这群人毕竟还是孩子，争论之间胜负之心就被勾了起来，于是纷纷伸手打算把他们的带队老师拉到自己的阵营，硬是要求他给个说法。

比起刚刚一个老师带上十来个小朋友，这边队伍就显得庞大多了，一群人围着一个人闹得不停，把那老师闹得头昏脑涨：“行了行了，”他投降似的举起了手，“小祖宗们，别吵了，现在吵着有什么用，专业是好是坏不是你们说说就算了的，而是这个专业的学生能做出什么成绩，用事实说话，而且你们觉得你们现在的成绩，足够你们考进哪个学校的华夏史学院吗。”

仿若六月天里给这群少年们凭空泼下了接近冰点的冷水，瞬间让一群鸟儿变成了鹌鹑。

那老师也不怕打击孩子们的自尊心，指着他们就数落：“华夏史、华夏语这些专业是好考的？这几个专业可不仅仅看你们的考试出成绩，还看你们平时的在校成绩，不说每科都优秀，好歹不能低得太过分，阿山，你想想你上学期的成绩。”

刚刚还叫嚣着第一大学考华夏史第二大学考机甲专业的阿山缓缓低下头，他大概是个善于脑补的，没一会儿就自己脑补出了自己高考落榜的凄凉场景，可怜兮兮地问：“老师，那我要怎么办啊。”

见目的达到了，那老师便没有继续泼冷水，而是极为温和地安慰他：“你还有进步的空间，不用太着急……”

一群人说着说着总算是走远了，骆清逸松了口气，半天没想好应该怎么和安德鲁继续刚刚的话题，于是便打算就此作罢，谁知道在他要开口的下一瞬，安德鲁先他一步问：“你们不是要保持本星的文化吗？”

他们在这里住了多日，见得最多的便是华夏人痴迷本土文化，想要发扬它，应该是十分欢迎这些学生来学习，可是按照刚刚他听到的信息，华夏人似乎把这一学院的所有专业的录取要求都定得很高，奇怪的是就算如此，一群人依旧抢破头想要考上这个学院。

骆清逸一时沉默。

安德鲁原本以为他想要说什么和联邦专业看齐之类的远大抱负的话，谁知道骆清逸沉默良久，才慢吞吞地说：“这样他们才能学得更好。”

安德鲁教授将它理解成了：成绩好的学生更能将它学好。

他万万没想到自己得到的只是这样的回答，眼中的失望简直要成为实质了。

他觉得自己以为华夏应该是提倡全华夏人都学习他们自己的历史文化，没想到大学招生的时候还是偏向招收成绩好的从而忽略成绩不好的学生，华夏文化进限于华夏大地中传播，学得再好又有什么用呢！看了这么多天华夏人对自己文化的感情，他原本以为在文化教育上华夏人会公平面对每一个学生，没想到……

这一打岔，这一行人便没有了继续逛的心情，左右不过是一个公园，安德鲁又不是华夏人，能来这里走上几步已经算是给校长面子了，安德鲁大约终于接受了现实——比起他曾经很喜欢的骆清逸，如今他和速成班那些联邦人更能有共同话题，至少他们可以就如今联邦的受役机甲的性能和改进方面讨论个三天三夜—— 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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