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第41节(2/3)

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这话确实让在场很多学生都有了更强烈的危机感。


但俞妙则也觉得更兴奋了。


只要下学期拿到一等奖,八年级就提前准备高联了。


这种进度才比较符合俞妙则的胃口。


她都已经学完初中数学和初联模块了,可不太愿意再跟其他学生一起啃着老知识,太浪费大好青春了。


“亲爱的宿主,你现在才十二岁,说浪费青春也太早了!”系统忍不住吐槽她。


“要你管!”俞妙则傲娇地甩过头。


简老师说完数竞三年的安排,就将模块一的教材练习和试卷发下来。


大家翻看着教材册。


对于数学好的学生来说,初级代数是比较容易理解的范畴,这也是初中数学所要学到的知识点;而后面的高级代数则是高中数学和大学数学的学习内容。


正如简老师所说,在这种吃天赋的学科,随着学得逐渐深入,天赋较低的学生就能明显感受到被碾压。


俞妙则也认真听简老师说着,右手就拿着黑笔在崭新的教材册上圈圈画画着。


教室里除了简老师讲课的声音,就只剩下窸窸窣窣的笔触声。


前面讲了半节课,简老师便安排大家,接下来用五分钟完成他抄在黑板上的题目,他再请两位同学到黑板来做题。


没想到刚上来就这么刺激,满座的学生们都努力缩小存在感了。


简老师拿着刚填好的座位表,目光在座位表的名字和学生们的身上交互扫视着,最后点了两个满脸写着“不要提问我”的学生。


俞妙则开启她的速算大法,刷刷刷地在纸上算完了。


刚放下笔,她就突然察觉到有一个身影在她身后停下脚步。


大概过了五秒,这个身影才继续往前面走着。


被叫到黑板上做题的那两个同学拿着粉笔,站在黑板前很缓慢地写着字。


在俞妙则看来好像时间都被拉成无限的长度了,班里大部分同学也都放下笔了,黑板上才终于演算完。


简老师就评讲起来。


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