但现在佳绩课堂的1对1课程基本都是前面这种情况的学生。

他们学奥数的目的只是纯粹为了小升初的入学考试，竞赛更是每年陪跑。

佳绩课堂需要竞赛成绩来装点招生简章，对于他们发掘出来的苗子就会重点培养。

谭梦佳顿时双眼亮晶晶地跟她说：“那你肯定能拿很多奖。”

俞妙则也向她打听起来：“不过我没有做过竞赛的卷子。你参加过菁英杯吗？你觉得难吗？”

“当然难，超级无敌难。”谭梦佳疯狂点头，“我三年级参加过一次，没能进复赛；去年进了复赛，但是也只有三等奖。”

听起来确实挺不容易的。

俞妙则心里也有些忐忑，不过现在更重要的还是晚上的三年级结课考试。

平稳好心态，晚上俞妙则准时来到佳绩课堂。

和她一同参加今晚的结课考试的还有七个学生，他们是同一个小班教学的。

赵老师带着俞妙则进来时，他们还在前后桌说着话。

“妙则，你坐这里。”赵老师安排俞妙则坐在最前面边上的空座位，坐在旁边的男生就很好奇地打量着俞妙则，似乎在想她是什么品种的生物。

俞妙则默默将椅子向边上挪了一下。

很快老师就将结课试卷拿进来发下来，俞妙则就拿起笔开始做题。

她坐在前面，只能感受到周围的动静貌似有点小。

不过她不关心其他人的情况，就认认真真做着题目。

完成题目后还有十五分钟，俞妙则想到系统悬挂在她头上的宝剑，便从头到尾再仔细检查一遍。

奥数很考验学生的发散思维，但对于不同知识模块还是有经典的解题方法。

俞妙则的第二遍检查到第五题，老师就宣布收卷。

其他同学唉声叹气地出来，赵老师直接喊俞妙则过去办公室，给她现场改卷。

俞妙则并不喜欢围观处刑，只能硬着头皮站在旁边看着，办公室也还有其他老师在围观打分。
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