邻居。”可惜转移注意力也没法让他消气， 黑板上写的这些东西歪歪扭扭，虽然辨认其含义并不难，但看起来也委实给人添堵。

“放只沾了墨的虫子让它爬， 写出来也就是这种水平了。”他最后评价。

“诶——好麻烦。”牧出弥洸反倒露出了有点无奈的表情，“文字存在的意义不就是传达信息吗？我写的东西你应该能读懂吧。”

老师：……

老师松了松快把卷子掐破的手指。

跟这破小孩再多说话只会让自己徒增烦恼， 他放弃跟这个我行我素的问题少年沟通了， 现在只想赶紧把这道题讲完，然后让他快点回座位去。

想开了之后，他反而能很流畅地阅读黑板上的文字了。心情平淡地看了两行， 他都没注意自己的眼睛睁得越来越圆。

“这些解法都是你自己想出来的吗？”他愕然地转头向牧出弥洸。

“怎么了？”牧出弥洸有点疑惑地反问，“我才不需要课外补习这种东西呢。”

不能算他撒谎……他没正面回答老师的问题， 而且这道题也确实不是他从课外补习里学来的。

心虚只存在了几乎可以忽略不计的一个瞬间， 他就又找回那副理所当然的平淡表情了。

“答得很漂亮， 可以拿来当参考答案了……呃，如果字写的漂亮一点的话。”老师评价。

肯定不是偷看了答案，因为他写出来的这两种解法和参考答案全都不一样。

而且甚至比之更加精妙简洁。

虽然这是道超纲题， 但出题人给出的解法还是在尽力往考试大纲靠拢，力图让学生得到更多分数。可牧出弥洸写出来的这两种解法， 用得完完全全是超纲的知识点。别说是国中生，就算是专门选修数学方向的研究生， 大概也就能给出这种水平的答案而已了。

“就不能坦率地承认我很厉害吗。”眼前的学生看起来对他的态度不太满意，“你们大人还真是别扭啊。”

“答出一道题来不能说明什么，如 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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