本编写数据，用来隐瞒事实。

可是这样的掩耳盗铃治标不治本，他如果一味的遮掩，小狐狸迟早会发现事实，到时候会发生什么，他不敢想。

要不去问问老师？

老师在帮他借仪器的时候提起过，如果在给小狐狸治疗时遇到了困难，可以找他求助。

既然老师都已经提前说明了，那他遇到困难却不求助于老师就是不应该。

作出决定，尹森几乎立刻就想给老师发消息，起身时小狐狸不满的呜咽声响起，尹森的动作一顿。

他应该不能这么着急，否则他怎么和小狐狸解释？

如果让小狐狸发现端倪，那就得不偿失了。

治疗小狐狸掉毛的工作肯定是一件需要长期坚持的工作，而且老师一直很忙，他就算现在给老师发了消息，老师也不一定能立刻回复。

那么他等一等？

呜咽声又一次响起，是小狐狸对尹森停下了抚摸动作的抗议。

尹森眼中带笑，又一次抚摸起了小狐狸柔顺的皮毛。

虽然他给小狐狸吃的那些保健品并没有减轻他的掉毛症状，但是小狐狸的毛发确实变得柔顺有光泽了许多，也不算没有成果。

至于询问老师的事情，肯定要做，但是要等到小狐狸不在他身边时再去做。

……

ean：【老师，还是上次那个病例，我在制定他的治疗方案时遇到了困难。】

医科大学陈丞：【遇到什么困难了？】

尹森发出消息，老师立刻回复了他。

尹森有些意外，赶忙将胡瑾的病历发了出去，又斟酌字句描述了胡瑾的情况，做完这一切后目不转睛地盯着屏幕，期待着老师的即刻回复。

直到屏幕暗了下去，尹森回过神来，苦笑一声。

或许这就是关心则乱吧，老师秒回他一次，他就忘记了老师是个大忙人的事实。

说不定回复了他消息之后老师就又去忙了，没来得及看到他又发过去的那一串信息。

再说了，他发过去的东西又多又杂，仅仅是阅读它们都需要 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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