的无与伦比了。

医生的一句话根本说不完，只顾着“哎呀哎呀”的保护自?己的仪器。

这时，有个医生突然想起来，几个月前，他们救治的一只小猫好像也是这样。

奶牛猫，爱跑酷，一听见要给它噶蛋就疯狂的跑，最后还?越狱逃走了。

“不噶了不噶了，我们观察观察就走好吧？”老师赶紧伸手去抓，安抚小奶牛猫。

狸花猫也死死挡在奶牛猫面前，一副要噶就先?噶它的表情。

这猫这么抗拒，看起来像两只猫主人?的人?也发?话了，医生自?然没有多要求，只是提醒了一句如果猫发?/情的注意事?项。

医生说话的时候，元枝一直伸着头看，好像它也在听一样。

木法沙则在一边舔元枝的毛。

在医院观察了一会儿，又打了几针疫苗，滴了驱虫，确保没有什么大事?，老师就带着三只猫一起回去了。

在路上，她摸着两只猫的毛，低声?问：“你?们俩愿意跟我一起走吗？你?们要是不想绝育，咱们就不绝，只在家里住着就行，我给你?们做猫饭，买玩具，你?们想出去玩我就陪着你?们一起出去，怎么样？”

这样的条件对于两只猫来说其实是很好的。

“你?想在老师家住吗？”元枝把老师的话翻译给了狸花猫听。

木法沙没有什么想法，它一般听元枝的。

它对住宿条件没有什么要求，只要能跟元枝住在一起，它怎么都行。

奶牛猫沉思着，权衡着利弊。

老师看咪咪这个低头皱着眉努力思考的样子很想笑，但忍耐再三最后没有笑出声?。

“可以吗？”老师晃了晃猫咪的小手。

元枝最终决定，答应了，它一伸手，拍在了老师的手背上，表示自?己同意。

老师见了这个样子，差不多理?解了小猫的意思，立即掏出手机给丈夫打电话，让他去置办两只猫的生活用?品，她欢欢喜喜的抱着两只猫一起回了家。

小橘歪倒在老师怀里，睡的东倒西歪，被喊醒的时候才发?现? 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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