哝哝念叨着什么，宋夫人看得喜欢，问小米阿简休息时是不是教妹妹学书?了？她听着有些像二?人早上刚学的新书?。

小米和阿简都茫然?地摇摇头，两人可不敢开小差呢，不然?让爹和阿爹知道他们在?夫子家陪绵绵玩，爹和阿爹一定不让绵绵再跟他们来夫子家，那绵绵一个小娃娃在?家里多可怜！

宋夫人问罢也不在?意，喜欢地给绵绵擦了擦嘴巴，倒是宋夫子留意了几日，然?后发觉他课上教了什么，这小娃娃一会儿就要咕咕哝哝念叨了，费心去听，口齿不清的绵绵也是有几个音能发准的，确实是他课上教的书?！

宋夫子又试探了几次，发现这小绵绵似乎是有过目不忘的本领，不得不惊叹沉家三个小娃都非池中物，大的两个比他教过的十之八九的学生还?要聪慧好学有悟性，小的那个话都说不清楚的年纪，就展现出了超常的本领。假以时日，三兄妹都是人物啊！

这事宋夫子默在?心里，连老?妻也没告诉，也没跟沉川和梅寒夫夫俩提过，担心人知道后揠苗助长，只仍然?用心教导小米阿简，时不时关注一下小绵绵，等着合适的时候给人开蒙。

沉川和梅寒不知宋夫子对自家孩子有多高的期待和评价，还?在?避着人说小话，感叹他们山庄风水真好，刚开放第一日就吸引来了一个状元预备役。

其?余几人一看，亦是交口称赞，陈夫子问了人是哪里人士，姓甚名谁，去年可有下场参加乡试。已然?笃定人是有秀才功名的了。

书?生一一答了，言是江州人士，这两年在?四处游历，去年并?未下场，预备积攒些阅历，下次秋闱再下场。

宋夫子听人说是江州人，马上打?发了伙计到堂中，唤了刚刚姗姗来迟，正在?堂中陪宋夫人用早食的女儿女婿过来，让两相打?个照面。

陈夫子亦道：“那你可要在?山庄多待些时日，这山庄十步一景、百步一象，且民风淳朴，有许多新奇事物，于你必定多有助益。”

书?生称是道谢，得了几位夫子尤其?是宋夫子的赞许指点，满面红光很是高兴，忙又向几人提出自己游历中感到困惑的地方，请人指点迷津。

沉川和梅寒见两方交谈得多高兴，便着人安排一番，然?后请众人移步到梨雪居讲学所。

梨雪居讲学所便在?用早食这大堂的二?楼，四面开了偌大的窗户，正是驻足欣赏梨花的好场所，原也是预备做活动所用的，后来与各家书?院签了研学书?契后，就添置了合适的案几椅凳，改造成了讲学所。

难得有这个机会，夫夫俩索性跟几位大人夫子商量一番，着人在?山庄门口等着，凡是有书?生学子模样的上山来，都告诉人梨雪居有大儒讲学，让人尽可前来听看交流；又亲自去请了几位也在?庄子的夫子来，临时促成了一场研学会。

韩韶珺一行人到时，正好听见夫夫俩在?安排研学会，转头就想?跑，被眼?神锐利的刘夫子呵住：

“才道你们有些长进，你们又一个个心思不放在?正道上了，看看去年下场考成什么样了？都给我来听讲！”

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