而在这个罐装知识中这些动物的习性和交流表象并不是最重要的，最重要的是里面记录了不同性格人类的动作表情都代表着他的思想，而里面大量篇幅都在讲人类的微表情。

光是这些就可以算是读心术中的一种了，而这个罐装知识中还记载了一项极其要命的东西，也是那些东西让知晌在吸收知识的时候差点挺不过去。

——试图研究神明的情绪变化

里面记载了许多画面，是知识记忆的主人同各个神明对话的过程，以及就此写下的结论。

虽然在记忆最后表明的结论为：神明并非提瓦特动物类群，研究失败。

这样的结论知晌也不意外，但研究神明这样的想法出现了，知晌一时之间拿不定主意是否要将这些事情透露出去。

他甚至怀疑他使用的这个罐装知识才是教令院和镀金旅团要找的与神明有关的罐装知识。只是中间出了什么他们都不知道的事情，那个所有人都在找的罐装知识才艺这种方式落入他手。

他还没来得及去想通这中间的利弊关系，光是勉强接受这些记忆就让他差点疯掉，他还要先消化一下这些与神明有关的记忆。

和系统奖励的记忆碎片不同，系统时将他投放在当时的场景中进行再体验，曾经的那些记忆再也回不来了。

而这个罐装知识却不一样，那是强行的在连续着的记忆胶条中剪断并强行将这一段记忆用胶水粘上，就像是他恢复了曾经的记忆一样。

【他穿过风雪，来到青草丰美的国家，在一片青草地之间的一块残损的石头上看到了一个小男孩，那个石头应该是什么雕像的底座，笨重且断裂的残损不堪。

他的视线正在那个男孩身上不断移动，帽子上的花朵，碧绿色的灵动眼眸，正在一张一合吟唱着的嘴巴，谈着琴的手指，不断前后摇摆的两条细长的腿被白丝袜包裹着。

男孩应该是高兴的，记忆里的当事人将这样的心声传递给了知晌。

然后他和男孩交谈，男孩对他更多是审视和好奇，男孩高兴的时候会对他眨眼。[§ 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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