p;墨教授对张佳佳说，≈我记得四年前的一个夏天，我和你讲解天文学的时候有讲过，你忘了吧？≈

≈对不起老师，我比较笨。≈

墨教授长叹一口气，他想起最近科学院研究的一个方案人体知识芯片植入计划。就是如电脑一样给人类值入储存有知识的记忆芯片，让记忆芯片代替学校和老师，定时定量给人类灌输知识。不过这个方案遭到几乎所有议员的反对，毕竟谁也不想让自己变成半人半机器类型，还有教育部的部长更是当场砸碎桌上的水杯抗议。

≈王小海朋友，你不是鲁多星系的人，你是从黑色通道来到鲁多星系的吗？≈墨教授问望着星空的王小海。

≈我不是从黑色通道来到鲁多星系的。≈王小海说，≈我是被人追杀，然后飞船坏掉，被强留在这个鲁多星系。≈

≈飞船？≈墨教授一生都是研究飞船的，听到这个词双眼发亮，他的声音颤抖了，≈是那个能穿梭空间和开启虫洞的三级超文明飞船吗？≈他听说自己中了恶灵病毒都没有这么激动过。

≈我想了解下你乘坐飞船时的情况，可以吗？≈墨教授对王小海请求。

≈可以，我们找一间安静的房间谈。≈王小海已经取得飞船内的最高权限，他让系统打开正厅右侧的一间豪华客房，然后走了进去。

墨教授仔细问了启动虫洞时出现的现象和穿梭中还有跳出虫洞空间时的情况，王小海认真仔细地向他解释了。

≈这样啊，我以前一直以为是那样！≈墨教授边听边找了根笔记了下来，≈不过按照我研究的理论，人类在虫洞空间不可能有意识，应该是毫无知觉地等待飞船系统到达预定的跳出点。≈

≈我不是一般人。≈王小海解释，他和智天使流宫都没受虫洞穿梭空间影响，都能在飞船内活动，都能看到穿梭时的情况，如果是普通人，肯定就两眼一抹黑，等重新有知觉的时候已经出了虫洞。

≈你说的这些对我的飞船研究很有帮助。≈墨教授兴奋地收好笔记。

≈能帮忙你们研究新飞船，我也很开心，我希望你们能制造出三级飞船。≈王小海站起身来，他不需要透视 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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