可能是印象中, 看电视剧里的学堂夫子是一言不合就拿板子拍的, 或者是那种非常严格、一板一眼的先生。

“老夫在来之前，想了许久，《易经》这本书不长, 词句精简，能与诸位说的东西不少。但我心

有踌躇，讲的东西多，但总感觉少了些很重要的内容。来到书院后，与山长和其他夫子们再次谈及此事，老夫终于明了，原来是此前选的讲题，不足以起到真正抛砖引玉的用处。因此老夫决定，这堂课给诸生说说关于《易经》这本书的用处。”齐老面含微笑，娓娓道来。

林泽记下一些重点词句，抬头望三个天子班师兄那边看去，他们埋头写字，好像是在记录这节课的内容。

难怪来的时候手里带着箱子。

“古籍有记载，《易经》实则包含三本书，一为《连山》，二为《归藏》，三是《周易》。只因前两者至今失传，并未有真正存世之本。”

啊，还有这说法，这么早就失传，看来现代肯定是没有什么可能存在的漏网之鱼了。

“何为‘易’，变易、不易、简易。天地世间，万象变化是为变易。然其中之‘道’，却是永恒，天地运行，四季轮换，寒暑交替，冬寒夏热，月盈则亏，日午则偏，物极必反，这便是天地之‘道’。我们常常被外相之变，影响了，从而无法看清那不变之‘道’。《易经》可助我等看清世间万象之本相，洞察幽冥之‘道’。许多人同我讲，《易经》虽简，却难以读透，实则是尚未看清。《易经》之道本为简，一阴一阳，囊括了万种事物之理。若我等读明白这本书，便能将天地之道，了然于心。下面老夫讲一讲《易经》中，世人觉得玄之又玄的象，该做何解。”

老先生讲话抑扬顿挫，有股特别的韵律感。

林泽听得入神，等反应过来，才发现笔记还没写。赶紧低头一边回忆一边将内容梳 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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