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“如果待会有什么不懂的地方,欢迎提问。”
说完,陈冉拿着笔开始在黑板上写下一行公式——
【……
若α=1,则式(3)为26≥q-1(2t 1)(q-1),得26≥q-1(q-1)和26≥2-1(2t 1),即q≥2,t≤25。当q=2时,由式(2)得(2t 1)φ()=2s(213)=2x16=32,即(2t 1)φ()=32,从而(2t 1,φ())=(1,32),由引理 5 可知,≤2x322=2 048,即(t,)=(0,51)、(0,64)、(0,68)、(0,80)、(0,96)、(0,102)、(0,120),又由(q,)=1和n=qα,得n=2=102,即(t,n)=(0,102)。当q=3时,由式(2)得2(2t 1)φ()=2s(313)=2x27,即(2t 1)φ()=27,从而(2t 1,φ())=(27,1),即(t,)=(13,1)
……
若α=9,则式(3)为234≥(2t 1)q7(q-1),得234≥q7(q-1)和234≥ 128(2t 1),即q≤2,t≤0,此时q=2,t=0。当q=2时,由式(2)得256(2t 1)φ()= 2s(2117)=2x112,即8(2t 1)φ()=7
……
若α=10,则式(6)为360≥(2t 1)q8(q-1),得360≥q8(q-1)和360≥ 256(2t 1),即q≤2,t≤0,此时q=2,t=0。当q=2时,由式(5)得512(2t 1)φ()= 2s(2180)=2x184,即32(2t 1)φ()=23
……1】
陈冉在黑板上不停的写着,下面的人再也没有说话,而是屏息凝神的看着黑板上一行行优美的数学公式。
胡主任的呼吸都快要停滞了,谢春兰也瞪大了双眼看向黑板。
严青眯着眼睛,心中在思索着,而一旁的赵辉有些懵逼。教授在黑板上的数论为什么他看不懂?这是什么玩意儿,数论函数吗?还是其 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>
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