走到台上，黄教授看向陈冉，“陈冉，你也别太紧张了，你现在能想起来多少就在黑板上写多少。”

“恩。”陈冉用力点头，黄教授继续说道，“你写的时候我们不会说话，就是你写完之后，我们会问你几个问题，当然都是和这个猜想有关的问题。”

黄教授停顿了一下，“你只管先写就好。”

“好。”陈冉深吸一口气，拿着粉笔开始在黑板上写着公式。

旁边的几位教授开始小声的交流——

“前面没有任何错误，我看了好几遍，就是后面还有些东西我还没有看懂，至于最后的结果，我还有点存疑。但毫无疑问，他是一位有卓越天赋的天才少年。”

“他甚至不能称之为天才少年，我想我们已经可以称呼他为青年数学家。”另一位教授笑着说道，“咱们国家二三十岁做数学研究的人，有一个算一个，谁能有他厉害，至少……目前我还没有看见谁还有比陈冉更厉害的青年学者。”

“确实。我也没有发现比他更厉害的青年学者，但是数学家这个问题，以后再说吧。他总是太年轻了，只有十四岁，我不否认他在数学上的才能，他甚至天生就应该是做数学的。但你们也应该知道，他实在是太年轻了，又太过聪明。还没有定型，以后说不定会去搞其他的东西，而不是研究数学。”

“数学有时候是枯燥、烦闷、日复一日的计算，我怕他太过年轻，尤其是心性还没有定型的时候忍受不了这样的寂寞。即便是他再有天赋，只要不深入的研究，恐怕在数学上终究也只是有天赋而已。”

“你说得很对。”黄教授很赞同最后一位教授的话，“所以我们现在就是要引导他喜欢上数学，他在学习上我们没什么好教的，我们更应该在心性上教会他如何忍受这种日复一日的枯燥，想想如何让他继续研究数学这一领域。”

“我看难。”另外一位教授似乎并不看好 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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