女士强调过的，不可以怨天尤人，要努力适应规则。”

“知道了，我的尤涅斯·加德班助，这个时候你可以不开口的。”

“快走，一会儿到教室晚了奥多老师会生气的！”

“好……”

凤一苇收好孩子们交还的餐具，打算一会儿收拾完去二楼的图书馆看书。

贝壳杉福利院——

安置点给凤一苇找好的另一个可能更为合适的容身之所。

院长妈妈希莉亚女士，名义上是福利院一众孩子们的妈妈，但实际上只有三十岁。

福利院中长大、留守，比福利院现存的任何人在福利院待的时间都长。

院里孩子多，工作人员却只有寥寥几名。

不足的人手多由志愿者补齐，偶尔遇上凤一苇这样接近成年的孩子也会多干一些。

负责授课的老师会在安排好的教室给孩子们讲授课业，包括但不限于一些基础知识与常识。

下午的时候，孩子们会轮流被教授一些技艺，进行实操。

之后才是晚饭前短暂的自由活动时间。

上午的课业内容过于简单，授课方式也完全是依照不足总角年纪的孩子设计的，凤一苇并不大感兴趣。

反倒是下午的技术课，凤一苇是被老师们关注的重点对象。

大概也是因为凤一苇在院里待不了太久，一众老师生怕凤一苇无一技之长难以在社会谋生，所以才格外偏爱些。

而凤一苇也不负期待，一应技艺上手极快，叫一干日常为孩子们的理解能力而头疼的老师甚是欣慰。

“忙完了？”送完孩子的希莉亚同从厨房出来的凤一苇正面遇上，露出了和蔼的笑容，“有空么孩子，或许我们可以聊聊。”

凤一苇自然无不可，随着希莉亚往她的办公室走去。

这不是凤一苇第一次出入希莉亚的办公室。

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