要说的话，小时候在老家有参加过社区组织的儿童比赛，不过是软式排球。”

“哈哈，那样的话体育课上的比赛也算了。”球场上的及川彻一丝不苟又意气风发，好像一脱离排球，整个人又变得活跃躁动起来。

就像是任性加强版的黄濑凉太，不，是对自己的帅气更有认知的鹿岛游。

“说起来，有事想请教一下前辈您。”早在路上，半泽雅纪就对及川彻表达了滔滔不绝的崇拜之情，干巴巴又直白的吹捧让后者听得都不好意思起来，又忍不住去怀疑，对方真的没见过更好的二传吗？

井闼山可是有饭纲掌在。

他得到的答复是“您是更适合，也更值得我学习的类型”。

不等及川回答，半泽雅纪就把问题说了出来，好像生怕对方回绝：“我的精准度提高了很多，但还是不能把球传到功手适合的位置，在这方面我的判断总是不够准确，忽高忽低的。”

“理论知识和比赛记录都有学习，但总感觉差了口气。”饭纲掌的方法并不适合他。

对于位置，在平时练习的适合尚且可以和攻手交流，但赛场上的变化过多，二传手是对传球位置唯一的判断者。

听了他的话，及川彻微微皱起了眉头：“这么急？”

“今年才开始学球，你的基础全都打好了吗？”

“诶？”

“你以为排球是什么？不是只有传球、接球的基础，你要给攻手传球，也要掌握扣球的技术吧，带入他们的视角会更好理解。”及川彻不觉得自己说的有什么不对，其他二传怎么训练的他也不清楚，他只有自己的方法。

他不是天才，他采用的都是最老套的笨办法，查阅文献资料，研究比赛录像，去熟练每一项技能与基本功。

既然没有天生的球感，那么就用更多倍的时间去摸球，触碰，直至它的感觉成为身体的一部分。

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