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路知不明白,也想不清楚。
他和原放很像。
他们都想摆脱家庭的阴霾。
他们都为此竭尽全力。
……断联后难道只有原放恨么。
路知把纸条塞进了口袋。
他也恨。
路知恨原放为什么要让他失去这么要好的朋友。
他们明明一起长大、默契十足又惺惺相惜,他们明明可以一起实现他们的理想和抱负。
他们明明可以当一辈子的好朋友。
——为什么。
为什么原放要做这么恶心的事。
……
路知其实很重感情。
也很念旧。
因此愈发痛恨原放。
……
时隔四年。
路知望着掌心的纸条。
他还是无比思念这个朋友。
也还是无比憎恶这个朋友。
上世纪的?
老王在早读快结束时搬着不知道从哪淘来的桌椅过来了。
都打起来了。
他再一厢情愿的觉得他俩适合互相帮助, 也认识现实了:“路知。”
路知过去。
旁的位置不好塞,只能坐后排,原放坐最左边, 老王就安排路知坐到最右边:“你先坐这儿。”
路知把原放桌上的东西全扫包里就过去了, 刚离得远, 过去一看这桌跟炮轰过似的,桌兜都不翼而飞了:“上世纪的?”
老王皮笑肉不笑:“侏罗纪的。”
路知:“……”
可能是他记错了。
他记得刚聊时老王是个儒雅随和的老师。
二中的桌凳跟人走, 学生一毕业都搬回去了, 老王用鼻腔出声儿:“有就不错了。”见路知抬手就要把包丢上去, “放左边。”
“右边的腿儿我刚钉了好一会儿也没钉好,有点晃。”
路知的手臂悬到半空, 半晌:“辛苦您了。”
“辛苦,要不是……
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