了东蒙的教育操碎了心……

&esp;&esp;这些孩子虽然听得多了，重复听未必耐烦，可长期的灌输下，他们还真就信以为真。

&esp;&esp;脸上多少有些“快点结束吧，我们都知道了”的意思。

&esp;&esp;松本菊熊要的就是这个效果。

&esp;&esp;他摇头晃脑的说完，心满意足，就抬抬手，告诉众学子：“起立，今天我们一起唱《勇敢的水军》。”

&esp;&esp;在他带领下，一群孩子开始唱日本歌曲。

&esp;&esp;每天他都要带着这些孩子唱日语歌，换着花样唱，其词多歌颂天皇，歌颂日本海军，歌颂日本陆军，歌颂日本人的精神……

&esp;&esp;这些孩子倒是很喜欢唱歌，兴高采烈的跟着唱完后，松本菊熊却没让他们坐下，而是指着东方说：“现在，让我们向东京方向，向天皇鞠躬，天皇会赐予我们不朽的力量。”

&esp;&esp;说着，自己先转身。

&esp;&esp;这也是每天必有得项目，要从细节处入手，潜移默化这套把戏被他们玩的炉火纯青。

&esp;&esp;只听下面课桌和凳子稀里哗啦，众学子跟着转身，动作一致，显然轻车熟路。

&esp;&esp;全体，鞠躬。

&esp;&esp;松本菊熊面色肃然，恭恭敬敬，沐浴着神圣的光辉。

&esp;&esp;那里是东京，那是有天皇，那里是大和民族的所在地。

&esp;&esp;不但是他，基本所有在东蒙搞教育的人，每天都会有这一番操作，最初是从河原操子开始的，现学现用足矣。

&esp;&esp;等他们鞠躬的动作保持了几秒，这才抬头。

&esp;&esp;然而刚抬头，就看见一个高大的男人站在教室的东边，叼着雪茄笑嘻嘻的看着他们，生生的受了他们一拜。

&esp;&esp;众学子愕然，松本菊熊先是疑惑，旋即大怒。

&esp;&esp;只见那高大的男人抬抬手：“众卿免礼，大早上的，不必客气。”

&esp;&esp;学子们交头接耳。

&esp;&esp;松本菊熊怒不可遏：“大胆，竟然站在东方，你竟敢承受我们对东京和天皇的敬礼？”

&esp;&esp;赵传薪弹弹烟灰，眼睑低垂：“呵呵，那你敢想么，我胆子可老大了，天皇算个几把！”

&esp;&esp;其实此时的东蒙的成年人，未必就信了日本人的那一套鬼把戏，就好像陶克陶胡，便截杀过日本的测绘人员。

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