&esp;&esp;虽然是效率不高的笨办法，但对她来说却特别有用。

&esp;&esp;她很清楚自己只是智商普通的学生，普通学生想要力争上游，唯一的办法就是勤能补拙。

&esp;&esp;毕竟高考也是面向普通人的考试。

&esp;&esp;也许她的智商最多也只能支撑她考到六百多分，就到极限了。

&esp;&esp;即便是智商180的天才，高考最多也只能考750分，并不会拉开太大的差距。

&esp;&esp;能认清楚现实，应该也算她的优势。

&esp;&esp;但是致诚中学不会有学习天才，甚至于说整个合安都没有这样的天才；而等到两年后要和她们竞争的也并不是致诚中学的一千学生，或者合安的三万学生，而是全省五十多万的考生。

&esp;&esp;她已经有在进步了，但她还想要获得更大的进步。

&esp;&esp;尚雅挠着头写完笔记，听见向级长说下课了，就站起来说大课间收数学寒假作业。

&esp;&esp;其他几位课代表也起来说收寒假作业。

&esp;&esp;于是整个大课间时间都在收作业，谁交了作业就在名册后面打一个勾，没有打勾的就是还没有交作业的。

&esp;&esp;等到上第三节课，尚雅拿起学生名册一看，还有十几个人没有交。

&esp;&esp;这年头催作业如催债，到哪都有人要拖到ddl都不交作业的。

&esp;&esp;尚雅在心里骂骂咧咧着，不过还是先上课。

&esp;&esp;下课后他们继续像定时刷新的npc一样催作业，然后在上第五节课之前将收起来的寒假作业以及未交作业的名单放在林老师的办公桌上。

&esp;&esp;这一天下来，基本上将六门课都上过了，也见过六位科任老师。

&esp;&esp;数学老师依然是上学期的林老师。

&esp;&esp;化学老师也是上学期的何老师，现在还是他们的班主任。

&esp;&esp;物老师还是上学期的黎老师，人称浪哥。

&esp;&esp;生物老师同样是上学期的许老 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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