提高了音量问他：“那你想要什么呀？”

谢琢有点累，这回连眼神都吝啬了：“我想休息。”

“……好，那就祝你早日康复。”

“嗯。”他迈步往回走。

这两天大幅度降温，教室里很冷，谢琢进门的时候，看到苏玉和宋子悬坐在一起。

两个人应该是在交流题目。

谢琢没有多想，他打算趁着教室里没什么人，回来睡一会儿。

但不巧的是，进门就听见了宋子悬讲题的声音，恰好刚才在体育课之前，谢琢也在琢磨那道数学题。

他没急着回座位，鬼使神差地在离他们近一些的地方停留了片刻。

宋子悬发挥他当班长的老好人的精神，象征性地关心了一下谢琢。

他简单应了两句，说没事，然后拿了一份报纸在讲台边安静地看。

宋子悬讲题目的流程很宽泛，基本只是给她说个思路。

对苏玉的水平而言，想要理解是有些难度的。

他自己解题很厉害，但是要当好老师就是另一码事了。

“听懂了吗？”宋子悬问她。

——虽然讲得不怎么样，他的耐心还是很充分的。谢琢默默地吐槽。

苏玉用笔尖敲了敲脑袋。

她说话的声音小得多，但是因为教室里太安静，只有窗外风刮过树梢，一阵沙沙的风声卷过，而后就是女生缓慢的回应：“正在理解。”

谢琢翻过去一页报纸。

苏玉声音又小心了一点，问宋子悬：“可以麻烦你再讲一遍吗？”

“ok。”

宋子悬换了一张新的草稿纸，忽然看到了什么。

他疑惑地问：“你干嘛写那么多玉不琢不成器？”

苏玉让空气尴尬地流动了几秒钟，紧接着出声，音量好似拔高了一些，有点急迫地在澄清什么：“这是我的座右铭，从小用到大的！”

谢琢不禁想，还真是有缘。

少年埋在衣领里的下半张脸微微露出一点笑意。

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