。

方霖和他情况不一样，早在入学那一天，方霖就靠着一口流利，甚至是地道的英语震撼了所有人。

包括英语老师本人。

如果说陈景行和这年头大多数厂工子弟家庭出来的孩子差不多，代表着普通的那一群人。

那么方霖就是那个“不普通”。

他爸爸是国企的领导，妈妈是师范院校的教授。

师院也在沙区，和一三八这些学校隔着十分钟的路程，他家相当于就在三中旁边，隔着一条街的家属大院里。

方霖家早在好几年前就买了电视，有九寸黑白的时候，他家就看九寸黑白，后来有了十二寸、十六寸的，他家就换新的。

用方霖自己的话说，“我家就跟个动物园一样，每次有同学来我家，他们就像看动物园里面动物那么稀奇，我呢就看他们的稀奇。”

英语早自习的时候，方霖往往都是不参加的，他嫌一遍又一遍地重复那些课文很麻烦，而且也没什么挑战性。

早自习，陈景行见缝插针地在群体早读中复习语法笔记，他就掏出一本原版英文书来打发时间，时不时再凑过来。

“这个语法你可以这么记——”

“不对不对，这里考的是定语从句，你应该先看which——”

说实话，唠唠叨叨的，像是只珍珠鸟，加上他说话总是很直接，甚至有时候直接到听的人自尊心受挫。

像是“这道题不应该不会啊”，又或者是“这个阅读一眼就看出来答案了”。

但陈景行很难对方霖提起讨厌的念头，不只是他，全班估计都这样——这家伙是真的说话像没有把门似的，但也是真的热心。

无论方霖在做什么，哪怕课间打瞌睡，只有有人过来问他英文问题，他也只是打着哈欠，一边抱怨“我好困”，一边又把对方问的问题给解答好。

陈景行作为他的同桌，算是“得益”最多的那个，方霖闲不住，只要看见他在对着那堆功课，一定会跟只好奇的猫一样过来，这里瞧瞧，那里看看。

陈景行一开始甚至感觉英语特别复杂，像蜘蛛网，无处下手，也是 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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