如江时所想的一样，石教授确实没打算让江时接触这一些，江时的数学天赋他认可，但是这不表示他能够参加科研项目。一个大一新生，恐怕连书都还没看过一遍呢，就来做项目？搞笑呢。

江时也不生气，如果他换成石教授一定会比石教授做的更无情，他甚至都不会收‘江时’。

把石教吩咐给自己的事情办好后，江时走出办公室。

实验室的研究生们还在忙碌着，每个人的眼下几乎都是青黑一片，神色憔悴。看来是最近一直都没有睡好。

然而，江时的视线被某个墙角前一块可移动的黑板吸引过去。

黑板上十几个科研问题，想来应该是他们今天遇到的解决不了的问题。

江时朝着黑板走去，众人的注意力此时都在眼前的器皿上，没有人注意到江时的动作，直到粉笔滑动的一声短促的声音传进大家的耳中。

还以为是谁又遇到了什么解决不了的难题，抬头一看竟然是有人在解题。

最令人震惊的是，解题那人竟然是江神学弟。

众人似乎是被江时的答案吸引，纷纷放下手中的实验工具，朝着黑板聚拢过来。

仔细听还能听到几人倒吸凉气和恍然大悟的声音。

等石教授回到实验室的时候，看到的就是这样一副场景。

几位研究生学长学姐们拿着小本本站在黑板前认认真真的记着什么，还有人时不时提出问题，江时则像一个小老师一样一边在黑板上写着什么一边解答。

其中还会涉及书本上的知识，江老师竟然能精确的说出出现在哪一页。

石教授惊呆了，觉得自己是看错了人，这江时怎么可能只是数学上有天赋，这是每个方面都有天赋啊。

从那一天的那一刻开始，江时才算是正式加入项目组。

有了江时的加入，他们的项目竟然在短短几天的时间 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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